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软科学理论与认识相关问题探讨 　　摘要：本文基于软科学的起源和在中国的发展，对软科学的基本理论问题、学科内容体系、以及基于具体研究实践上对这些问题的认识进行了相关探讨，以期引起更多学者对软科学理论研究的重视。 　　关键词：软科学　中国软科学　科学理论　科学技术 　　 　　软科学因决策需求而兴，在促进决策的科学化、民主化、制度化方面产生了不可估量的社会经济效益。同时，这种着眼于软科学应用实践的研究工作，在一定程度上也推动了软科学自身的发展，围绕其复杂性、综合性、应用性的特点，不断深化对基础理论、方法和技术层面的研究，并力求早日达成国内软科学界一致的共识。软科学理论与实践的相互作用推动了软科学的自我成长与成熟，百家争鸣的正面效应更是推动了软科学作为一门学科的逐步形成。 　　 　　一、关于软科学起源的探讨 　　 　　“软科学”概念起源于英国，并和“硬科学”成对出现。1914年的一次讲座，大学者罗素创造性地将人类对外部世界的一切知识分为“软”知识和“硬”知识两大类，被初步认定为是“软科学”和“硬科学”最初的雏形。 　　“软科学”一词最早出现于英国出版的《科学的科学》一书。1970年5月，日本科学技术厅举办了“软科学讨论会”，并在1971年出版的《科学技术白皮书》中正式使用了“软科学”的概念。1977年，在日本科学技术会议第6号报告中，软科学又被明确定义为是综合了近年来取得显著发展的信息科学、系统工程学、管理科学、行为科学中新的分析理论和方法论，并结合社会科学诸学科的新理论模型和见解，谋求开发出为探讨解决各种复杂问题及决策科学化的理论、方法和技巧，并加以应用的综合性科学技术。 　　软科学的兴起和发展来自社会实践的需要。软科学不是随着概念的出现而出现的，它是科学发展到一定历史阶段的经验总结，更是科学不断分化又相互融合的产物。 　　也就是说，学科在不断细化、相互独立的同时，也在相互交叉并互相渗透。 　　 　　二、软科学在中国的发展 　　 　　成思危说，一个好的决策，应当是技术上是可能的、经济上是合理的、法律上是允许的、操作上是可以实施的、进度上是可以实现的、政治上是能为有关各方所接受的。十一届三中全会以后，我国决策科学化、民主化、制度化的要求和呼声为软科学在国内的兴起与发展提供了绝佳的历史机遇。1986年7月首届软科学研究工作座谈会的召开，1994年中国软科学研究会的成立，相继各省市软科学相关研究机构的设置，《中国软科学》、《软科学》、《气象软科学》、《卫生软科学》、《电信软科学研究》等系统或行业类专业软科学期刊的发行，软科学研究工作受到重视并设有国家、省软科学研究计划项目且每年有一定研究项目获得立项并辅以一定的研究经费予以资助等等，都说明了虽然软科学定义存有东西方的差异，但是软科学在国内的发展、特别是相关研究工作的持续开展是积极的。 　　 　　三、软科学基本问题的理论探讨 　　 　　软科学最初的定义是狭隘的，带有日本的国情特色和科学技术发展特点。软科学被引入国内后，其研究工作及研究成果已经在我国不同学科领域、特别是在为各级政策决策支持方面发挥了重要的作用。溯本清源，软科学理论的研究工作却较为迟缓，研究者关于软科学是什么的问题尚存有争论。 　　 　　1.软科学是一门学科 　　中国软科学研究会理事长成思危在跨世纪之际，结合学科发展轨迹特点和软科学的应用成效，指出软科学是一门新兴的综合性学科，它的研究对象是复杂的社会、经济、技术系统，包括其组织、计划、控制、指挥、协调、交流等各方面的问题，其主要目的是为各种类型及各个层次的决策提供科学依据。张纯成对软科学进行了专题研究，提出了软科学成为一门学科的诸多可能性，并建议在科学技术学领域寻找突破口，把软科学真正建成一个学科门类，真正成为和中国社会科学、中国科学并行的三大科学。 　　 　　2.软科学是一组学科群 　　王培智认为，软科学是自然科学与社会科学相互交叉的学科群。中国软科学研究会副理事长冯之浚也认为，软科学不应该是一门独立的专门学科，而是一个领域较为宽泛的学科群，也就是说，软科学所代表的是一个有机组合的学科群。在科学分类上，软科学也属于交叉科学的范畴。解怀宁等从软科学的体系结构分析认为软科学是在自然科学、社会科学、思维科学交叉地带汇流形成的科学群。张承友认为软科学是一门综合性科学知识体系，包括信息科学、管理科学、科学学、未来学和预测学、系统论和系统科学、决策科学等。 　　 　　3.软科学是一门科学技术 　　这一观点源于日本最初对软科学的阐述，并且首先得到了国内部分研究者的认同和发展。他们认为“软科学不仅是科学，还包括许多技术性工作，实际是软科学技术，软科学又是社会科学的应用，所以也可以成为社会技术。这就是软科学的性质。”“软科学研究是以人与