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软科学研究成果信息共享优化与提升对策研究 　　摘要：本文立足山东实际，通过分析国内外及山东省软科学研究成果信息共享的现状，总结我省软科学研究成果共享的现有模式经验、找出存在的主要问题，提出优化提升我省成果信息共享模式的对策建议，进一步推进软科学决策的科学化和民主化。 　　关键词：软科学；成果信息共享；共享模式；优化对策 　　中图分类号：F204 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn1003-8256.2014.02.013 　　0 引言 　　软科学研究成果主要包括研究报告、调研报告、论文、专著等知识产品。这些研究成果是大量数据、信息经过科研人员思维加工以后形成的高价值、大信息量且有助于解决当下社会、经济、科技等领域存在的问题的知识成果。对于这类知识成果来讲，其价值除了提供给决策者供其参考以外，更重要的是被其他科研人员或机构获取，为更多的研究项目所应用，实现知识溢出效应的最大化。从另一层面看，软科学研究成果从本质上是公共资源，应该为社会大众所获取、利用。但由于软科学研究成果共享工作尚处于起步阶段，大量的研究成果由于缺乏交流与共享，造成大量闲置，带来了很大程度的资源浪费和重复性研究工作，从一定程度上制约了软科学研究机构的科研整体水平提升。 　　因此，分析国内外软科学研究成果共享的实践经验，探讨科学合理的信息成果共享模式，研究软科学各相关主体（包括软科学研究机构、软科学研究管理机构、决策部门等）如何在自愿、平等、互惠的基础上，建立彼此间的合作、协作关系，如何利用各种技术、方法和途径实现各种研究成果的共享，对于整合我省软科学研究机构科研实力，具有重要的现实意义。 　　1 国内外软科学研究成果共享的实践经验 　　发达国家的思想库历来重视研究成果的推销，他们通过印刷媒介、电子媒介、网络媒介和各种研讨会、演讲等方式向政府、学术界和社会大众发布研究成果，影响公众舆论，引起决策者的注意，提高机构的学术影响力。其中，出版专著、研究报告，或发行期刊、论文等出版物是发达国家智库扩大影响的最为重要的方式和手段。 　　相比发达国家思想库多样化的软科学研究成果途径和完善的知识共享机制，目前我国软科学研究成果共享的方式相对单一，归纳起来主要有两种： 　　① 通过学术交流会、专题研讨会等形式共享。国内的软科学研究成果主要通过较有影响的有国家软科学年度会议、中国软科学学术年会、软科学国际研讨会等会议形式实现共享。广大学者通过这种面对面的形式，就软科学的发展、研究等问题广泛讨论，起到较好的成果共享效果。 　　② 通过软科学资源共享平台。自2004年底中国首个关于软科学成果共享的“软科学研究与共享平台”开通后，其他省市陆续搭建起了软科学资源共享平台。较有代表性有：浙江省软科学研究共享平台、黑龙江省软科学网、北京市软科学资源共享文献库、河北省软科学成果管理系统、福建省软科学研究成果信息管理系统等。这些平台依靠网络和数据库技术实现了研究机构、专家、软科学项目和和研究成果等资源的跨地域、跨部门整合，为成果共享提供了现代化的科技支撑。 　　2 软科学成果信息共享的内在模式 　　成果信息共享就是将个体或组织的研究成果通过交流、网络、会议、组织学习等手段进行共知共享，并经创新实现研究成果增值的过程。模式是软科学研究机构合作交流和成果共享的运行框架，是进行管理协调的路线图，是进行成果共享的具体路径流程。对于软科学研究成果信息共享来说，关键在于内在模式。归纳来讲，主要有以下四种内在模式： 　　图1 软科学研究成果信息共享内在模式 　　2.1 合作协同模式 　　软科学成果信息共享合作协同模式是知识联盟的一种形式，是软科学机构围绕软科学研究的目标和内容，通过一定的渠道与手段，把所需的各种研究资源和组织功能通过某种机制整合到一起，实现资源互补。在区域范围内构建软科学研究成果信息共享合作协同联盟，可以打破机构之间的管理体制障碍，充分发挥和利用各类机构的人才资源、知识资源等优势，有利于把研究经费、知识资源和人力资源整合，产生最大的社会效益和经济效益。 　　2.2 部门组织纵向管理模式 　　在成果信息共享体系中，共享的实现需要共享主体之间的充分协调合作，而这种关系的实现和维系关键是依赖职能部门的有效管理，软科学机构之间通过职能部门的有效管理和协调达到成果信息共享的目的。因此，软科学研究管理机构应该起到管理者和中介的作用，承担起促进软科学研究资源共享的职责，鼓励和促进软科学资源的获取、共享和利用，推动资源共享行为发生。 　　2.3 自主联合集聚模式 　　软科学的研究特性，决定了其需要依靠跨学科、跨领域的专家学者相互协作来完成研究工作。通过这种自主集聚的共享模式，软科学机构之间可以根据各自的研究内容自主选择合作共享的对象，形成跨部门、跨学科