面向一带一路大学生经典阅读推广研究.docVIP

面向一带一路大学生经典阅读推广研究 　　关键词：“一带一路”；大学生；经典阅读推广 　　摘要：文章阐述了面向“一带一路”的大学生经典阅读推广的价值意蕴，分析了面向“一带一路”的大学生经典阅读推广的困境及路径，并提出应从打造阅读推广实践新模式、组建阅读推广精品团队、构建高校图书馆经典阅读服务联盟等方面实施“一带一路”经典阅读服务，从而实现面向“一带一路”的大学生经典阅读推广新生态。 　　中图分类号：G250文献标识码：A文章编号：1003-1588（2017）12-0007-03 　　2013年9月，习近平主席提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”重大倡议，倡议简称共建“一带一路”，它是中国崛起于世界的全球化战略，与沿线国家经济体共同打造政治互信、经济融合、文化包容、互利共赢的命运共同体[1]。“一带一路”是关乎中华民族全局性的重大战略部署，围绕这一中心，找准定位，发挥作用，是各行各业义不容辞的职责。“一带一路”战略倡导的利益共同体价值理念与图书馆的资源共享精神不谋而合，图书馆应打开大门，让丝路优秀经典走进来，梳理世界文明经典，开展“一带一路”书香经典阅读推广，加强“一带一路”建设与高校图书馆大学生经典阅读推广的对接，结合多元世界文化经典，让中华经典在“一带一路”沿线国家得到关注，让“一带一路”充满经典书香[2]。 　　1面向“一带一路”的大学生经典阅读推广的价值意蕴 　　1.1具有加强国际文化交流合作的作用 　　“一带一路”战略拓展了国际文化交流合作的新领域，高校图书馆应借此良机加强与丝路沿线国家的交流，可以通过馆员互访和“一带一路”图书馆学术研讨会等方式，提升馆员队伍素质，促进馆员素质国际化。高校图书馆充分发挥其独特的优势，参与“一带一路”经典阅读资源的共建共享，可以加强“一带一路”沿线国家的“经典阅读”文化交流、传承与创新[3]。因此，高校图书馆应精细整理经典阅读资源，为“一带一路”沿线各国提供精准服务，高效快捷地打造“一带一路”文化传播的软环境。同时，大学生在“一带一路”的建设中见证经典文化的传承与创新，有利于提升其国际文化视野。 　　1.2能够形成“百花齐放，百家争鸣”的学术生态 　　“一带一路”是在相互包容和尊重多元文化的框架下谋划合作共赢的。因此，高校图书馆作为文化弘扬及传承的平台，应在“一带一路”战略中积极开展经典阅读推广，促进“一带一路”文化重构，打造具有知识性及社会性的优秀丝路文化。高校图书馆以经典阅读为纽带，以读者为核心，开发“一带一路”经典阅读数据库，开辟“一带一路”沿线国家经典阅读专栏，提供相关经典文献，开展相关问题研讨，形成“百花齐放，百家争鸣”的学术生态，为“一带一路”战略寻求新思路、新理论、新对策及丝路各国经典文化保护、弘扬与传承搭建舞台[4]。 　　2面向“一带一路”的大学生经典阅读推广的困境分析 　　2.1“一带一路”经典阅读服务缺乏知行合一 　　高校图书馆的“一带一路”经典阅读推广现状不容乐观，有的高校图书馆领导缺乏“一带一路”经典阅读的服务意识，对“一带一路”经典阅读服务宣传力度小且内容鲜有新意。因此，高校图书馆普遍存在“一带一路”经典阅读资料使用率不高的现象，并且对“一带一路”经典阅读服务的开展状况缺少有效的评估手段，难以适应当前“一带一路”战略的建设需求。同时，由于高校图书馆缺乏针对大学生的“一带一路”经典阅读推广的理论研究和实践经验，致使有的高校图书馆领导虽然意识到“一带一路”经典阅读服务的价值，但由于实践经验不足，导致经典阅读推广无法有效开展。 　　2.2馆员“一带一路”经典阅读的服务素质偏低 　　高校图书馆的“一带一路”经典阅读服务对馆员提出了新的挑战，有的馆员虽然知道“一带一路”战略，但了解得并不深入，缺乏服务“一带一路”经典阅读的相关专业知识和技能，服务意识低，同时缺乏先进的服务理念，不知如何利用图书馆的经典阅读资源进行服务。还有部分馆员不思进取，忽略“一带一路”经典阅读服务的价值，不闻、不问、不学，不会利用新技术创新“一带一路”经典阅读服务方式，致使“一带一路”经典阅读推广成效不高。 　　3面向“一带一路”的大学生经典阅读推广路径分析 　　3.1利用新媒体推广“一带一路”经典阅读 　　高校图书馆可以利用微信公众号推广“一带一路”经典阅读，充分利用音视频、网页链接、讨论交互等各种互联网新媒体技术，展示经典阅读内容的音、画、文。如：高校图书馆利用微信公众号进行经典阅读推广延伸阅读，介绍作者生平、代表作、写作风格、读者评价等；分享热搜榜、口碑榜等榜单，推荐人气经典阅读，同时辅以精短微书评方便?x者参考；引入当当销售榜、豆瓣好评榜、亚马逊销售榜等主流权威图书排行榜，全方位、多角度地进行热点经典阅读推送。高校图书馆还可以和校园广播合作