中学体育教学状与对策研究.docVIP

中学体育教学现状与对策研究 目录 TOC \o 1-3 \h \u HYPERLINK \l _Toc27968 摘要 PAGEREF _Toc27968 2 HYPERLINK \l _Toc20023 引言 PAGEREF _Toc20023 2 HYPERLINK \l _Toc283 一、河北省中学体育教学的基本现状 PAGEREF _Toc283 2 HYPERLINK \l _Toc5830 （一）对中学体育老师的调查 PAGEREF _Toc5830 2 HYPERLINK \l _Toc31664 （二）对中学生的调查 PAGEREF _Toc31664 3 HYPERLINK \l _Toc2149 （三）学校的体育器材调查 PAGEREF _Toc2149 3 HYPERLINK \l _Toc26716 二、中学体育教学中存在的问题 PAGEREF _Toc26716 4 HYPERLINK \l _Toc19684 （一）学校体育观念落后 PAGEREF _Toc19684 4 HYPERLINK \l _Toc3570 （二）教学内容与目标不明确 PAGEREF _Toc3570 5 HYPERLINK \l _Toc19209 (三)硬件与安全意识薄弱 PAGEREF _Toc19209 5 HYPERLINK \l _Toc28274 三、体育教学问题的解决对策 PAGEREF _Toc28274 6 HYPERLINK \l _Toc8665 （一）构建科学的中学体育教学指导思想 PAGEREF _Toc8665 6 HYPERLINK \l _Toc26033 （二）更新体育教学内容 PAGEREF _Toc26033 6 HYPERLINK \l _Toc6963 1、竞技内容教材化 PAGEREF _Toc6963 6 HYPERLINK \l _Toc26114 2、增加娱乐型运动项目 PAGEREF _Toc26114 7 HYPERLINK \l _Toc14404 3、在课内教学和课外体育活动中尝试选项课教学 PAGEREF _Toc14404 7 HYPERLINK \l _Toc2909 （三）创造多种教学组织形式 PAGEREF _Toc2909 7 HYPERLINK \l _Toc20128 （四）建立科学的教学评价体系 PAGEREF _Toc20128 8 HYPERLINK \l _Toc16545 结论 PAGEREF _Toc16545 9 HYPERLINK \l _Toc8952 参考文献 PAGEREF _Toc8952 10 摘要 体育教学是学校基础教育最重要的板块之一，同时也是培养学生终身运动观念的源动力。中学体育教学作为中学素质教育的重要一环，同时体育课承担着强健学生身体的重要任务，承担着为我国体育事业培养接班人的重担，近年来受到越来越多的关注和重视，并取得了一定的成效，推动了我国体育教育的发展。中学体育教学现状不容乐观，普遍存在着一些问题：学生对待体育课的态度有偏差、体育课程边缘化以及教师的教学方式陈旧等，这些问题的存在对于中学体育课堂教学有效性的提升造成了阻碍。体育教学作为学校基础教育的重要组成部分，是搞好其他学科教学的重要前提基础，身为中学体育教师，只有准确审度现阶段体育教学的基本现状，针对存在的问题提出具体化的适应性策略，才能真正发挥体育课程的教育作用和宗旨，以推进中学教育教学的最大化发展。 关键词：中学体育教学；现状；策略 引言 学校体育是学校教育的组成部分，肩负着提高全民素质、培养社会所需人才的伟大使命，体育教学是学校体育的核心，极大地促进了学校体育的发展。体育教学在整个社会中占据不可或缺的地位，社会对体育的需求也越来越迫切，同时体育对学生身体素质的培养也有很重要的意义。体育教学是一种有计划性、针对性、组织性的特殊化教育活动，它不仅增强了学生的身体素质，而且也培养了学生的竞争意识、创新思维、归属感、责任感和团结协作能力，在素质教育中发挥着无法替代的重要作用。可是，就对我们普通高中体育教学的现状来看，依旧是存在着一些问题有待解决，如课程设置不合理，教学方式过于单一，师资不足，体育设备设施不齐全等。这些问题的出现，导致高中生无法正常开展体育锻炼，阻碍了高中体育教学的发展，不利于高中体育教学的进一步深入改革。本文中就目前体育教学中存在的问题展开了一点探讨，并对一系列问题提出相应的解决对策。 一、河北省中学体育教学的基本现状 （一）对中学体育老师的调查 随机向三十所学校的90名体育老师发放了调查问卷，其中有效的85名调查者中，其中有68名教师为