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高校大学生个人文献信息资源再利用调查与对策 　　〔摘 要〕高校毕业生个人文献信息资源的再利用，是目前高校图书馆工作值得探讨重视的问题。笔者对本校研究生读者问卷调查后，遵循图书馆以人为本的服务理念，分析了毕业生图书捐赠心理。针对具体问题，研究和提出了建立高校大学生个人文献资源再利用的方式与对策。 　　〔关键词〕高校图书馆；大学生；文献资源；再利用 　　〔中图分类号〕Ｇ２５３.１ 〔文献标识码〕Ｂ 〔文章编号〕１００８－０８２１（２００９）０５－０１８９－０４ 　　 　　Investigation and Countermeasures for Reference 　　Resources Reutilization of University StudentsZhang Yanqi 　　（Library，Harbin University of Science and Technology，Haerbin 150080，China） 　　〔Ａｂｓｔｒａｃｔ〕The problem of recycling reference resources of university graduate is worthy of being discussed and paid attention to by university library.After dealing with the investigating-questionnaires which pointed to the postgraduate,the author obeyed the service theory of people foremost,analyzed the mind of those graduates who donate books.According to the special problems,the methods and countermeasures for establishing the recycling of reference resources of university students. 　　〔Ｋｅｙｗｏｒｄｓ〕university library;university student;reference resources;reutilizing 　　 　　近年来，越来越多的高校图书馆积极响应教育部发起的“在全社会开展资源节约，把资源节约、互助互爱工作落实到大学校园”的倡议，纷纷组织学生捐书活动，对大学生个人文献信息资源进行再利用。那么在校大学生对自己手中的文献资源毕业后是怎样再利用的？他们又喜欢以怎样的形式进行再利用呢？笔者通过对哈尔滨理工大学08级研究生进行的问卷调查谈谈对大学生个人文献信息再利用的方式与对策。 　　 　　１ 目前国内高校获得赠书的途径 　　 　　１.１ 国际间赠书 　　为了推进国内外科学技术文化交流，增强国内外相互间的沟通合作，教育部专门成立了4个运转站主要负责原版图书的捐赠接收，即“美中之桥”、“亚洲之桥”分别在上海外国语大学图书馆、中国海洋大学图书馆、上海同济大学图书馆和大连理工大学图书馆。各个高校可根据需要，派专业人员前往挑选，可选到各种类型的原版图书，其效果令人瞩目。 　　１.２ 校内个人赠书 　　校内个人赠书一般是本校的前任校长、院士、教授等的个人藏书与著作，目前高校个人赠书数目最多的应该是本校离校前的毕业生赠书，随着宣传力度和赠书制度的完善，学生毕业后为母校赠书会越来越多。 　　 　　２ 大学生在校期间个人文献信息资源需求现状 　　 　　２.１ 高校图书馆不能完全满足学生课后参考书需求 　　进入80年代后期，我国改革开放脚步加快，同时学校教育经费相对紧张，图书馆购书采取扩大种类减少复本量的做法，纸质图书复本量均在2～3本之间，因此课后习题集、参考书等不能满足学生需求，学生课后参考书或专业用书多需要个人购买。 　　２.２ 图书馆图书订购模式陈旧 　　高校图书馆的图书文献采购常用方式大多有3种：一是通过新书目预定；二是参加图书交易会或到书店进行现场采购；三是采编部走访院校学科带头人和《读者购书需求登记表》填写的书刊即时采购。通过传统的新书目预定模式采购的图书，存在有信息量少、数目信息不够准确和到货周期长等不足，采购编目加工后进入馆藏有一定间隔时期，图书交易会等方式选购图书能买到一些畅销书也能对新书目预定模式补缺补漏，回馆即可编目加工，虽入藏时间比较快，但是容易产生重购现象，图书馆的经费也不允许全部以这种方式采购所需图书，学生为了及时获得所需资料常常去书店个人购买。 　　２.３ 大学生经济条件有限 　　由于在校大学生所需书目种类繁多，