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马克思主义学习型政党多维解读 　　摘 要：在党的十七届四中全会上，中国共产党明确提出，“必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。”这对于我们党保持和发展先进性、提高执政能力具有深远的历史和现实意义，也符合理论武装的逻辑和步骤。 　　关键词：学习型政党；执政能力；和谐社会；科学发展观 　　中图分类号：D26 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2011）27-0028-03 　　 　　一、建设马克思主义学习型政党的必要性 　　在知识经济时代，一个不善于学习的政党，将会成为落伍的政党，并最终成为毫无发展前途甚至没有执政能力的政党。所有的政党都需要学习，学习目的是为其政治目标服务的。实践证明，一个重视学习的党，是充满希望、富有生命力的党，一个善于学习的党，是能够与时俱进、永葆先进性的党[1]。中国共产党自成立以来，就一直注重各方面知识的学习，尤其重视对马克思主义理论的学习，这是我们党的政治优势。可以说，学习是我们党始终走在时代前列、永葆青春活力的不竭源泉，是我们党最可宝贵的优势。 　　然而，当共产党建立了马克思恩格斯所预想的社会主义社会之后，具体该怎样建设？这是一个需要不断探索的课题。当前，我们党正带领全国人民建设的中国特色社会主义是一项前无古人的伟大事业。在中国这样一个十三亿多人口的大国长期执政并推进改革开放和社会主义现代化建设，我们遇到的矛盾和困难世所罕见，面临的挑战和风险前所未有。当今世界正处在大发展大变革大调整时期。我国正处在进一步发展的重要战略机遇期，也处在一个矛盾凸显期[2]。面对新的世情国情党情的深刻变化，面对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性，我们党只有更加重视学习、善于学习，不断地提升自己的学习能力，不断地把党的学习优势转化为党的政治优势、思想优势和组织优势，才能在急剧变动的国际国内环境中提高执政能力，才能始终保持自身的先进性，成为凝聚全国人民不断胜利的骨干。 　　从党的建设的现况来看，当前党的领导水平和执政水平、党组织和党员队伍素质总体上与党的使命任务是相称的，但是也存在种种亟待解决的问题。比如，部分领导班子跟不上中央精神、处理复杂问题能力不强，一些党员干部理想信念不坚定，形式主义、官僚主义严重，更有甚者，极个别同志以权谋私、贪污腐败。这些问题的产生，原因很多，但都与不重学、不善学、不真学、不真用有关。大量事实告诉我们，放松学习，理想就会淡化，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化。忧党必须忧学，兴党必须兴学，从严治党必须从严治学[2]。加强学习型党组织建设、建设学习型政党也是推进党的建设新的伟大工程的关键性举措。 　　党的十六大以来，这两届中央政治局领导身体力行，为全党做出了榜样。、党的十七大以来，中央政治局领导先后组织了30次集体学习，内容包罗万象：经济学、法律、历史学、党的建设……集体学习的内容体现了新颖、广度和深度。胡锦涛总书记在十六届中共中央政治局第一次集体学习时的忠告仍然言犹在耳，“不学习、不坚持学习、不刻苦学习，势必会落伍，势必难以胜任我们所肩负的重大职责。”[3]建设学习型政党是中国共产党面向21世纪的新的历史时期做出的正确选择，也是推进党的建设新的伟大工程的关键性举措。 　　二、建设马克思主义学习型政党的主要措施 　　建设学习型政党，要把理论和实践相结合，采取多种措施不断加以推进。 　　1.与时俱进地推进理论创新是前提 　　胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中指出，“理论创新每前进一步，理论武装就跟进一步。”[4]建设马克思主义学习型政党，这是一个理论武装的系统工程，理论创新的步伐不能慢，更不能停止。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，在执政条件下，党必须坚持马克思主义的指导地位不动摇，否则我们的事业就会因为没有正确的理论基础和思想体系而迷失方向，就会归于失败。为此，党在思想意识形态领域的主要任务，就是要宣传新制度的优越性和党执政的合理性、合法性，增强群众对执政党的信任感和归依感，鼓舞群众干劲，把群众团结在执政党的周围并未实现执政党的奋斗目标而努力。同时，与时俱进是马克思主义固有的理论品质，这就要求我们党必须弘扬与时俱进的精神，不断推进党的理论创新。要坚持马克思主义的科学原理和科学精神，善于把握客观情况的变化，善于总结人民群众在实践中创造的新鲜经验，不断丰富和发展马克思主义理论。理论的与时俱进体现在马克思主义中国化和时代化，并随时代和实践的发展而不断创新。 　　马克思主义中国化和时代化，都坚持用发展着的马克思主义指导新的实践，对解决好中国发展过程中的新问题具有战略指导作用。在推进马克思主义中国化的过程中，应当做到三个“一切”，即