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高校化学实验室安全管理强化与提升 　　摘要：随着素质教育的逐渐推行，我国当前的高等教育事业也在快速的发展，现如今，高等院校对学生实行扩招政策，并且高等教育院校更加注重学生的实践动手能力，因此，各高校也开始逐渐扩大教学和科研活动场所的规模，在当今高校的化学实验室中，化学实验室的所配备的专业人员和专业的实验仪器设备也越来越多。与此同时，在化学实验室中发生的事故也越来越多，由于一些化学物品的特征和一些化学实验仪器设备的功能各有不同，实验人员在实验进行过程中操作不当或者发生意外情况，可能导致化学实验事故的发生，近些年来，在化学实验室中发生的起火、爆炸等化学事故屡见不鲜，这些化学实验意外事故不仅威胁了实验室师生的人身安全，并且给学校的财产造成了严重的损失。基于这些情况的发生，强化与提升高校化学实验室的安全管理问题是非常必要的。本文阐述了高校化学实验室安全问题的现状，如何强化和提升高校化学实验室的安全管理，强化与提升高校化学实验室的安全管理问题所带来的积极影响。 　　关键词：高校化学实验室安全管理强化与提升 　　一、前言 　　在高等院校中聚集着大量的高素质人才，化学实验室是很多活动进行的重要场所，为了培养学生的实践动手能力，学校进行教育体制改革，缩短理论教学课程的课时，增加实验课时，因此，化学实验室是作为师生搞科研以及进行实验教学的重要场所，同时，高校化学实验室也是对学生进行技能训练以及培养学生进行科技创新的重要课堂。除此之外，在化学实验室中还存放着大量的技术资料以及化学实验所用的仪器设备。为了避免一些化学实验中的意外事故发生，为了避免给学校的财产带来严重的损失，为了有效的保证实验室内人员的人身安全，强化和提升高校化学实验室的安全管理是非常必要的。由于高等院校中所设置的专业众多，并且高校实验室的种类不同、学生众多、实验室中人员流动性比较大，因此，在进行实验室管理的工作过程中工作管理的难度比较大。尤其是在对危险程度比较高的化学实验室真凶工作管理的过程中，不仅具有一定的危险程度，而且管理过程中有一定的难度，因此，对于管理高校化学实验室的安全问题，必须要建立健全科学有效地实验室管理体系。只有这样，才有可能最大程度的保障师生的人身安全，才有可能最大限度地避免化学实验过程中的财产损失。 　　二、当前高校化学实验室工作管理问题的现状 　　（一）缺乏安全意识 　　在当前的高等院校教育工作中，高校的领导班子更加注重学校的教学成果、科研成果、以及学校的未来发展，然而，在对待学校化学实验室的安全问题上，校领导班子却对化学实验室的安全管理工作缺乏重视，学校领导在安全问题上的意识不够强，并且学校领导对化学实验室产生的安全问题所带来的后果认识不够全面。在化学实验室中，存放着很多化学制剂以及化学药品，实验室管理人员在这些药品管理上缺乏安全意识，因此，导致高校化学实验室的危险性偏高。除此之外，在进行化学实验之后，化学实验产生的实验废液以及气体在没有经过净化处理后直接被排放到环境中，给环境带来了严重的危害。 　　（二）安全管理体制不全面不具体 　　目前，在很多高等院校的安全管理工作中，经常会出现多个部门互相推卸责任的问题，从而导致了高校实验室的安全工作管理?w制相对松懈，在分配学校化学实验室的安全管理工作时通常由多个部门分别负责，从而出现了管理部门比较多，管理部门之间互相推卸责任，安全工作管理体制相对松懈。在高等院校中存在着不同类别的学科、不同类别的院系，因此，不同的管理部门之间缺乏适当的沟通，互相推卸责任了，从而使安全工作的管理效率降低，除此之外，在化学实验室的安全管理工作中，管理部门中缺乏专业人员，不能够专业的、全面地对化学实验室进行相应的管理，保障化学实验室的安全。 　　（三）安全制度虚设，落实不到位 　　随着高校教育制度的改革，在化学实验室的安全管理工作上，经常会出现安全管理制度形同虚设、安全管理工作监督不到位，安全管理工作不能很好地落实等问题。在其中一些高等教育院校的实验室安全管理工作中，对于实验室安全管理方面的规章制度并不齐全。然而，有一部分高等院校制定了相应的实验室安全管理规章制度，但是，这些规章制度仅仅是流于形式，并没有落到实处，并没有在化学实验室的日常安全管理工作中发挥到真正的作用。一些高等院校虽然设置了一些对实验室进行管理的部门，但是在对这些管理部门进行分工的过程中，责任归属并不明确，分工不具体。也有一些高等院校并没有对化学实验室设置专业的管理人员，因此导致在化学实验室的安全管理工作中并不能使管理制度严格、到位的实施执行。除此之外，在对高校化学实验室的安全管理工作中，在对化学实验室安全管理工作的监督过程中，各级领导往往是过于注重口头上的，却流于形式，并没有付诸实践。并且对于化学实验室的安全管理制度，学生对其清楚的非常少。总而言