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高校学生志愿者共性需求分析与管理对策

高校学生志愿者共性需求分析与管理对策   [摘 要] 本文分析了高校学生志愿服务组织的发展以及存在的难题。探讨如何促进志愿者的个体进步与志愿组织的协调发展相结合,提出解决的建议,对高校学生志愿者实行弹性化管理:1、弹性化的组织内部协调:2、弹性化的培训:3、弹性化的岗位轮换调配。   [关键词] 高校学生志愿者;青年志愿服务组织;弹性化管理      “志愿者,是指在不为物质报酬的情况下,基于道义、信念、良知、同情心和责任,为改进社会而提供服务,贡献个人的时间及精力的人和人群。志愿服务泛指利用自己的时间、自己的技能、自己的资源、自己的善心为邻居、社区、社会提供非盈利、非职业化援助的行为”[1]。现阶段,我国高校学生志愿者表现出自身文化素质较高,年龄结构合理、服务意愿强烈、影响力深远等特征。这些鲜明的特征,决定其在社会志愿服务体系中占有重要地位。      一、高校学生志愿者的共性需求分析      1、参与动机复杂化   高校学生参加志愿服务的动机多元化、复杂化。一部分学生是想通过实现自我价值,而为社会做出应有的贡献,这部分同学在学习期间及工作期间都会积极地投身于志愿服务当中;一部分学生则是同情弱势群体,而投身于志愿者行列的;还有部分同学以增加生活阅历,结识共同志向的朋友为目的,在服务过程中享受着一份快乐。在这些志愿者中,绝大多数人认为,志愿服务是对自己的一种磨练,他们欣喜于自己增加的生活阅历,秉持的志愿服务精神,并为今后的工作和人生积累丰富的经验。“大学生参加志愿服务的动机相对复杂,不同动机的学生将会产生不同服务行为,从而对整个活动产生不同的影响”[2]。      2、服务时间的限定性   高校学生的主要任务是学习,接受高等教育、完成学业是其分内职责,课余时间还会安排丰富多彩的各项活动。因此,大多数学生进行志愿服务的时间相对有限。服务时间相对有限,是制约他们参加志愿服务的主要因素之一。而且,学生学习时间也是固定的,志愿服务时间只能分散在其生活和休闲的时间内,这势必影响志愿者参加志愿服务的积极性。与需要较长时间的志愿服务相比,绝大部分学生更乐于从事不同种类的短期服务。      3、志愿服务的群体特性   高校学生志愿服务的涉猎面广,但服务深度有限,对于自己所属的志愿服务组织存在或多或少的不满意,对志愿者的权利和义务以及组织的功能了解不够详细,把志愿工作看成一种单方面的施予等。这些与群体特性有着重要关系:   (1)从年龄角度分析,高校学生是一个年轻活跃的群体,好奇心强、精力旺盛,喜欢新鲜事物,实践欲望强烈。他们在服务于他人的同时,丰富了自己的人生阅历,从服务中获得成就感、满足感与归属感。但迫于耐心有限,只有在光荣感与服务技能达到相对平衡的状态,服务的效率与效果才可以达到最佳。   (2)从家庭角度分析,现代高校学生出生于20世纪末,处于国家经济迅速发展的历史机遇期,无论是对生活环境的舒适感,还是独生子女的优越感都比较强。加之,他们对人生、社会和世界的认识尚处于完善过程中,大学校园的生活与实际社会生活尚存在一定的距离,对社会、特别是对弱势群体了解还比较有限,在复杂艰难的社会环境中承担志愿服务,可能会暴露出清高自傲、思想偏激、书生气强、不善于与人交流沟通、不易融入组织团队等障碍。      二、高校学生志愿者弹性化管理的对策      弹性化管理是相对于传统管理模式的刚性而言的,具有很强的灵活性、适应性和高效性。“它可以充分调动人的主动性、积极性和创造性,提高管理水平,做到‘以人为本’,做到尊重、信任、关心和激励全面结合”[3]。      1、弹性化的组织内部协调   (1)高校学生志愿服务组织内部的协调要灵活。首先,组织内各部门的设立相对独立、人员的安排相对固定。这势必会造成适应新形势能力不强,沟通不畅及联系不紧密的现象发生。为了适应不断变化的内外环境,一方面,要有很好的互动沟通机制,遇到突发事件能够进行快速反应,并能在决策层和执行层的通力配合下较好地解决。另一方面,各部门和人员应合乎事宜的进行调整与更新。例如,面对周期较长的大型活动或服务需要临时设立专业部门,内部人员也要相应进行调整,从其他部门抽调人员进入新增临时部门,以应对新的需要、安排新的工作。   (2)高校学生志愿服务组织要有明确的目标。高校学生志愿服务组织在发挥其作用时,不能一味的“闷头”干,每个时期都要定一个目标,这种目标不是带有数字的硬性指标,而是一种精神层面的理念。例如,组织可以提这样的目标:“微笑服务”为本次为孤寡老人服务的目标,力求每一位志愿者都带着微笑去照顾老人。带着目标去努力工作会大大提高工作效率和绩效。      2、弹性化的培训   高校学生志愿服务在我国是比较新的领域,很多高校学生并

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