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高校学科水平综合评价研究
高校学科水平综合评价研究
【摘要】学科的水平、地位是高等学校的一个重要指标,搞好学科建设尤为重要,本文针对某高校13个学科建设成效和前期投入的相关数据,首先对数据进行标准化处理,综合赋权,采用熵权物元分析和TOPSIS模糊综合评判组成的综合评价模型对13门学科进行定量和定性的评估,最后得出了十三门学科的综合排名。
【关键词】综合赋权;熵权物元分析;topsis;组合评价
0.前言
当今世界,科技创新能力已成为竞争成败的主要因素。国家之间的竞争归根到底为知识和人才的竞争,大学作为知识创新和高层次人才培养的机构,其竞争力决定了国际间知识与人才竞争的格局。大学人才培养、科研和社会服务三大功能的良好发挥必须通过学科平台来实现,因此如何搞好学科建设已显得尤为重要。
现有某科研教学并重型大学的13个学科在一段时期内的调查数据,含各种建设成效和前期投入的数据,本文要求建立评价模型对十三门学科进行综合评估,并分析各学科的优势与不足。我们首先对13所大学的数据进行标准化处理,得到各二级指标的权值,然后利用综合赋权的原理对各二级指标进行定量分析;定出二级指标的权值之后,我们拟采用二级指标直接对十三门学科进行评估,利用熵权物元分析和topsis组合评价模型得出十三门学科的综合排序。
1.数据处理
表 1二级指标的赋权值
本文采用德尔菲法和客观赋权两种方法相结合判定其权重。
在将二级指标的权值向上反映的一级指标上时,由于在对二级指标中的主观赋权值中分为了八类,因此我们利用了综合赋权中一种比较常用的方法――权值相乘法,这种方法比较适合于指标比较多的评价体系中,主观权值和客观权值相乘求其综合权值的方法,可以使得权值变得比较均匀,避免单一偏大因素造成过大的误差,即使用下面的公式来计算综合权值:Q(k)=w(i)*v[j][k]其中Q(k)是综合权重向量, w(i)是主观赋权量,v[j][k]是二级指标的客观权重矩阵。
通过此公式结合权值用MATLAB编程计算得到各一级指标的权重矩阵为。
表 2各个一级指标的权重矩阵
基于上述权值矩阵,在下面的模型分析中拟采用熵权物元分析和topsis模糊综合评价模型两种方法进行评估,得到的结果可以相互比较、相互验证,更加说明这种综合评价模型的正确、合理。
2.熵权物元分析模型的建立
根据熵的定义,当系统有n种可能的状态,每种状态出现的概率为pi(i=1,2,…n)当满足1≤pi≤1,p1时,系统的熵为E=e(p1,p2.…,pn)=kpi1n,熵值e实际上是系统状态不确定性的度量。k是一个大于零的常量,其值一般取k=。
2.1模糊物元评价模型的基本原理
在给定事物的名称N,他关于特征C的量值为V,以有序三元R=(N,V,C)组作为描述事物的基本元,简称物元。同时把事物的名称、特征和量值称为物元三要素。若事物N有多个特征,并以n个特征C1,C2,…,Cn和相应的量值V1,V2,…,Vn来描述,则可以表示为R=[R1,R2,…,Rn]。
2.2熵权物元评价步骤
各评价指标特征值对项目评价来说,有越大越优、越小越优,因此对不同隶属度分别采用不同的计算公式。为更充分地反映项目评价各指标的相对性,采用如下形式。
越大越优型指标:μji=;越小越优型指标:μji=。式中,uji为第j个项目第i项指标相应的隶属度;maxxji,maxxji分别为各项目中每一评价指标中的最大值和最小值。
各指标规格化处理:
大则优指标:bji=α+β;小则优指标:bji=α+β。式中,xmaxxmin为同指标下不同项目中的最大值和最小值;α,β为约束参数。将bji值约束在一定范围内,这里α取0.95,β取0.05,则评价指标的熵为:Hj=bjilogbji。计算熵权?棕i:?棕i=。其中,?棕i=1。
2.3熵权物元分析模型的求解
在数据处理部分已计算出必要的数据,通过带入数据得到各学科的最终得分及综合排名如下(得分|排名):
a1:0.7677|1; a2: 0.6877|2;a3:0.0798|8;a4: 0.013|13; a5: 0.294|4;a6:0.0161|11;a7: 0.551|3;a8: 0.273|6;a9: 0.0415|9,;a10: 0.0134|4;a11: 0.0236|6;a12: 0.374|4;a13: 0.2615|7。
3.TOPSIS模型的建立[3]
为验证结论的准确性,建立TOPSIS模型对学科排名做了进一步的讨论分析。TOPSIS模型借助多目标决策问题的理想解和负理想解给各方案排序。
3.1TOPSIS 方法运算的基本步骤
3.1
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