勐佑中心学校2015学年上期上半期教育教学工作总结---李忠林.docVIP

PAGE PAGE PAGE 1 勐佑镇勐佑中心学校2015学年上学期上半期教育教学工作总结 2015学年上学期上半期，勐佑镇勐佑中心学校在上级教育主管部门的正确领导下，在镇党委政府的直接关心和帮助下，团结带领全校教职工努力奋斗，因地制宜，开创我中心学校教育教学工作新局面。秉承“带出一支 HYPERLINK /jy/List/List_152.html 师德高尚，勤教廉洁，业务精良，善学乐教--团结奋进的教育团队；带出一批理想远大，文明礼貌，发展个性，善学乐问--勇于创新的建设人才；建设一所布局合理，实施齐全，环境优美，文化浓厚--环境育人的学习乐园。创办人民群众满意教育，实现学校内涵发展”为奋斗目标，深入贯彻“办学特色年”的工作要求，继续深化“内强素质，外树形象”,继续推进“规范管理促质量，和衷共济谋发展”办学进程，以狠抓养成教育、倡导自主管理、实施 HYPERLINK /jy/List/List_12.html 素质教育、强化教师队伍管理、努力构建和谐校园为工作重点，夯实常规教育和常规管理，学校各项工作健康、快速发展，做出具有地方特色文化的教育教学工作。现将2015学年上期上半期工作做简要总结如下：　 一、围 绕一个核心，办好人民满意教育 “素质教育为本、文化建设为根、提升质量为重、造福乡梓为荣。”是我中心学校的办学理念，也是各项工作开展的基础。学校以落实办学理念为抓手，有效构建精神文化、实施制度文化、落实道德教育、打造高效课堂、培养教师队伍，促进学生综合实践活动的开展。提升学校声誉，赢得社会赞誉。 二、实施两个保障，促进学校快速稳定发展 1、发挥党支部战斗堡垒作用，实施组织保障 在中心学校党支部的正确领导下，党支部进一步严格组织生活规范，创新工作方式，提高执行力。 关注民生、倾听民意，开展“党员帮扶活动”，形成长效机制。 严格党员管理，开展多种形式党员活动 ，认真学习党的十八大及十八届三中全会精神，以实际行动践行“为民、务实、清廉”党的群众路线教育实践活动主旨，践行“三严”“三实”“社会主义核心价值观”，坚强党性，创先争优，发挥党员模范带头作用。 2、坚持依法治校，实施制度保障 本学年，中心学校将不断完善各项规章制度，明确岗位职责。坚持民主集中制，坚持集体讨论，严格执行“三重一大”制度。2015年9月30日召开教职工大会，讨论、修订完善并通过18项中心学校各项规章制度及方案，使得工作过程公开、透明，执行情况良好。 三、三种渠道密切家校联系，提升社会满意度 为了密切家校联系，学校通过搭建家访、电访、网络平台，设立校长信箱，举行“家长开放日”活动三种渠道，让家长充分了解学校办学理念，感受学校变化，增进家校教育理解，形成共同促进学校的和谐发展的良好氛围。 四、构建四大管理网络，打造四型校园 1、构建综治管理网络，打造“平安”校园 积极构建综治管理网络，以“四线一面”工作方式努力打造“平安”校园。成立综治管理领导小组，下设四条安全管理线： 一是“安全教育管理”；二是“教学安全管理”；三是“校舍物质安全管理”；四是“安全应急管理”； 要求四线人员全部签订安全责任状，并责任到人，奖惩到人。努力扩大一个面，即“学生面”。发挥学生主人翁精神，形成“有警先报”、“有患快报”、“有险必报”机制。 2、构建廉能管理网络，打造“廉洁”校园 以落实开展风险岗位廉能管理工作为契机，成立廉能管理领导小组。深入开展中心学校“廉政文化进校园”、“风险岗位廉能管理”、“干部作风整治”活动。形成校领导、行政、教研组、教学组（完小）、班主任为网络的廉能工作体系和监督机制。 3、构建德育管理网络，打造“尚德、文明”校园 本学年，我中心校德育工作围绕“尚德、文明”为主题，开展了丰富多彩的活动：“从X开始——文明做事，做一个有道德的人”、“校园文化艺术节”、 “心理健康运动会”、 “优秀影片进校园”等等。 4、构建资源管理网络，打造“美丽、节约型”校园 为提高资源的利用率和有效率，学校成立了资源管理领导小组，以打造“美丽、节约型”校园为目标构建校园资源管理网络。对学校的所有资源进行统筹管理。完善制度，专人专责，精细化管理，推进了学校资源建设。 文化山完小、河尾完小、河东完小安装了监控，中心学校校长室每天将三所完小监控情况上传至中心学校教师论坛，以实现学校管理民主化、规范化、科学化，教师互相监督、共同学习、共同提高。 五、抓好五支队伍建设，增强五种能力 1、抓好班子队伍建设，增强了管理能力 学校领导高度重视班子队伍建设，将管理能力的提升放在首位，班子成员带头学习，完善自我，在学校管理中树立了“人文化、弹性化、智能化”的新观念；在实际工作中