涟水县大东学校小学部县督导检查汇报材料.docVIP

涟水县大东学校小学部县督导检查汇报材料 本学期至开学以来，我校在县教育局的正确领导和大力支持下，紧紧围绕“2015年秋季小学开学工作会议上下达的工作要求”，树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念。遵循教育教学规律，大力推进课程改革，深入开展教学研究，在学校常规管理、教育教学质量、校本课程研修等方面做了大量工作，并取得了一定的成效。现将我们开学半学期以来在学校教育教学工作管理方面的做法向各位领导作简要汇报如下： 一、学校基本概况。 我校是一所九年一贯制义务教育学校，在上级以及校领导的正确领导和支持下，经过几番整治、打造，目前，已成为我县农村学校中硬件设施一流的学校，将我校打造成教育教学质量一流的名星品牌学校是我们全校师生奋斗的目标。 1、场地宽阔，环境静美。 我校大力改善办学条件，占地25326平方米，建有四栋教学楼，设有21个教室，科学、音乐、美术等15个功能及器材室，三个教师办公室，德育、教务两个行政小办公室，建筑5861平方米，运动场地9125平方米。 学校环境整洁，文化氛围浓厚，我们努力做到每一面墙壁就是一幅画，每一株小草都会灵动地向着人们点头微笑，到处呈现一派生机勃勃的景象。 2、生源足，师资队伍强。 本学期，我校在校学生1033人，共设19个班级。现有教职工95人，其中专任教师54人，具有大专以上学历的49人，其中本科23人。教师中具有小学一级教师职称的有50人，教师中拥有四名市级骨干教师，有8名县级骨干教师。 3、汗水凝聚，硕果累累 近年来，在各级各类论文评比中共有20多篇获奖。我校2013年顺利通过省级教育现代化学校验收，被县教育局评为教育教学常规管理先进单位，阳光体育冬季长跑优秀学校、依法先进校、被评为淮安市绿色校园，县教育教学先进单位，省五A级平安校园等荣誉称号。 本学期十一月份，在县教育教学质量调研中，我校二年级语文、数学单科成绩分别获县三等奖，综合成绩获县二等奖。 二、常规管理方面。 1、建立健全各项规章制度，提高教学质量。 本学期，我校严格执行教育法规政策，依法维护教学秩序和师生权益。制定以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度，全面落实《江苏省中小学管理规范》，各项管理制度健全，岗位职责明确。建立科学有效的教育质量和学生综合素质评价机制，把学生综合素质发展作为评价基本标准。现在，我校的《常规管理检查评价细则》、《班级评估方案》、《教育教学奖惩条例》等多项制度从学校管理、教育教学、班级管理等方面规范教师执教行为，保证了学校课程计划的落实。 另外，我校还制定切实可行的学校安全、卫生管理制度。安保体系健全，“人防、物防、技防”到位，有突发事件处置预案，每周开展一次安全教育，每月开展一次地震、踩踏、火灾等应急疏散演练，及时发现并排除安全隐患，多年来，我校无重大安全责任事故发生。 2、科学制定各种计划。 本学期初，我们在组织学习《江苏省中小学管理规范》、各科新课程标准和《涟水县小学（幼儿园）教育教学管理工作手册》的基础上，结合本校实际制定各种计划，为了保证各种计划的规范性，我们在开学前就将“学科计划”、“行政计划”和“班队工作计划”等计划的格式和要求作了统一的规定，让教师在制定计划时能够有统一的格式，开学初学校教务处对各种计划组织一次集中检查，并对检查中发现的问题进行了纠正。 3、加强教学秩序的监督管理。 学校规定教师必须严格执行课程计划，按课表上课，不得随意调课换课或更改课表安排，请假调课必须经教务处同意后予以安排，坚决杜绝教师不上、少上或随意增删常识技能科课时的现象，坚决禁止语、数、英教师占用常识技能科的现象。为此，教务处还制定了查课制度，设立专门查课小组，按时查课，如实记载。要求教师在教学中做到“三不准”。即：不准迟进或早退课堂；不准节假日补课；不准乱发乱印各种资料。 4、组织转岗培训，合理调整师资，常识技能课安排有常识技能专长的教师任教。我校在执行课程计划的过程中发现，由于受师资条件的限制，社会、科学、体育、音乐、美术等常技科很难配备专职教师。学校通过组织教师参加县级教师转岗培训，调整师资，挖掘潜在资源，在教师任课安排时，英语全部安排专职，中、低年级体育安排有体育专长并经过县转岗培训的教师任职，音乐有一名专职教师在中、高年级任教，其他由有音乐专长的，暑期参加县转岗培训的教师兼教，科学、美术、劳动等常识技能科都做到相对集中给略有专长经过转岗培训的教师兼教，便于教师更好地熟悉该学科的教学，提高教学的效果。同时为保证课程计划的落实，教务处做好监督管理工作，成立专门的查课小组，查有记录，有通报。值日领导不定期到班级核查，并定期调查学生，以保证严格按课表上课，按课表上课已成为学校每一位教师的自觉行为。 5、严格执行教学常规，不断提高教学质量。 （1）抓好常规教学工作。我校制定了《大东