2012012上海师范大学就业工作总结.DOCVIP

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2012012上海师范大学就业工作总结

PAGE \* MERGEFORMAT 7 创新人才培养 引领职业发展 构建全方位立体化就业工作体系 ——2011-2012年度上海师范大学本、专科毕业生就业工作总结 上海师范大学是上海市重点大学,是一所以文科见长并具教师教育特色的文理工学科协调发展的综合性大学。本年度,学校围绕校第六次党代会提出的“主动适应上海现代化国际大都市发展要求,全面建设教师教育特色鲜明的高水平综合性大学”目标,传承并弘扬我校“师道永恒”的优良传统,充分发挥教师教育的特色与优势,造就卓越教师;积极建设服务世界城市发展的学科群,培育都市新人。 围绕2012年学校学生工作年会提出的“以生为本 引领发展 促进学生成长成才”的会议精神,探索由“为学生就业”向“为学生终身职业发展”的理念转变。 最近5年,学校每年本、专科毕业生人数超过6000人,就业率一直在97%以上,2012年本专科毕业生初次就业率97.13%。2012年,学校连续第四年荣获上海市高校毕业生“三支一扶”计划先进集体。 一、创新人才培养模式,就业导向推进教育教学改革 立足上海,彰显特色,实施教师教育改革 为深入贯彻落实国家和上海中长期教育改革和发展规划纲要,适应上海国际化大都市发展和基础教育改革不断深化的要求,传承并弘扬我校“师道永恒”的优良传统,充分发挥教师教育的特色与优势,为中小学教师终身发展服务,学校做出《中共上海师范大学委员会关于进一步推进教师教育改革与发展的决定》,并开始全面实施《上海师范大学教师教育改革行动方案》。通过推进教师教育课程体系改革;进一步加强和改进师范生师德教育;推进教育实习工作改革;进一步加强教师教育师资队伍建设;推进教师教育国际化建设;创新教师教育专业的本、硕连读模式;加强中小幼教师职后培训工作;推进职后教育改革等八项行动全面推进我校教师教育改革与发展。 加强联动,反馈需求,贯穿人才培养体系 校职业发展教育与服务中心在毕业生就业工作会议上发布《2011届毕业生就业状况》(本、专科生白皮书),通过对2011届毕业生就业的数据性描述和分析,向教学部门和学院、专业传递市场反馈,进一步促进各专业以社会需求为导向调整人才培养方案。召开“2012届师范生就业工作恳谈会”和“2012届非师范生就业工作恳谈会”,邀请社会企业招聘主体反馈人才培养质量和社会发展需求;联合招办走访、调研学院,参与学校2012年招生计划的制定,对就业率、签约率连续几年较低的专业进行预警,将社会需求少和就业质量差的专业限招、减招,形成就业-招生-人才培养有机联动。 创新举措,初见成效,培育都市卓越人才 学校充分利用上海市085工程建设契机,通过学校发展十二五规划的制定和第六次党代会主题报告,明确我校培养人才的目标是:造就卓越教师,培育都市新人。通过申报“教师教育”和“城市发展”两期085专项建设,在师范生和人文、旅游、金融等服务城市发展的学科群的人才培养上初现成效。文汇报、解放日报、新民晚报、东方教育时报等媒体以《上师大书法专业毕业生成香饽饽》、《上海师范大学大力推进免费师范生教育》、《 HYPERLINK /Default.aspx?tabid=1937ctl=Detailsmid=3336ItemID=64295SkinSrc=%5bL%5dSkins/xinwen1/xinwen1 \o 新民晚报:2012年上海师范大学大力推进免费师范生教育改革纪实 2012年上海师范大学大力推进免费师范生教育改革纪实》、《为基础教育打造“卓越教师”》、《上海师范大学试点新机制打造“师范生中杰出者”》等为题纷纷报道我校人才培养新举措,赢得良好的社会反响。 二、营造创业氛围,完善课程体系,提高学生创新创业能力 多视角引进国际领先的创业教育课程 本年度,在继续开设《大学生KAB创业基础》全校任选课的基础上,积极引进世界500强企业惠普公司的公益性创业教育课程《 HYPERLINK /Default.aspx?tabid=3533ctl=Detailsmid=6336ItemID=66018SkinSrc=%5bL%5dSkins/shangshida1_7/shangshida1_7 \o 【商学院】上海师范大学第六届自主创业节惠普LIFE创业课程顺利推进 惠普LIFE??》创业课模拟创业环境,提高实操性;引进美国国家创业教育指导基金会(NFTE)针对小微企业创业者开发的培训项目,针对家庭经济困难大学生开展创业培训和咨询;委托商学院开发DCT(Dreams Come True)创业课程,课程秉承“创业教育的核心在于创新精神的培养、在于创业实践的体悟”的教育原则,提出了“孕育创业梦想、激发创业勇气、提升创业智慧、培养创业精神”四位一体的创新创业教育理念,授课师资融合校内外专家、企业资源,充分体现我校特色。 创业实践活动

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