加强与改进高职院校学生思想政治教育工作初探.docVIP

加强与改进高职院校学生思想政治教育工作初探 　　学校始终是思想政治教育工作的重点。如何以科学发展观为指导，以理想信念教育为核心、以爱国主义教育为重点、以学生全面发展为目标的总体要求，不断加强和改进高职院校思想政治教育工作，结合工作实际，笔者认为应该做好以下几个方面的工作。 　　1 思想政治教育形势要与时俱进 　　高职院校应切实将大学生思想政治教育工作放在学校工作的首位，大力加强和改善各项思想政治教育工作，推进思想政治教育队伍的建设。首先要将思想政治教育工作渗透到学校各项工作中去，教育工作不应只体现在课堂上，在学校的教学、科研、管理等各项工作中都应该有思想政治教育的影子，在学生社团建设、社会实践活动中也应该有所体现。其次，要转变思想教育观念。面对新时期赋予给高校思想工作的新任务，抓住当代大学生求新、求特、求异、求乐等特点，探索适合他们生活的思想工作新途径，新方法，从而引导他们走向求稳、求实、求高、求美，让他们沿着一条健康向上的轨迹成长。具体来说，一要做到理论联系实际。把理论学习采取广大同学喜闻乐见和易于接受的形式表现出来，使学生获得最好的感知和理解。二要以理说人，以情动人，以德服人。道理是科学，感情是艺术。入情入理，才能入脑入心。三要有创新意识。建立“三线一面”的教育途径。以德育课程为主线，进行正确道德观念的灌输，实现明理；以主题讨论会和学校传统活动为主线来实现激情；以广泛的社会实践活动来实现导行；充分利用各学科、各领域的德育因素，使学校各种教育教学活动都贯穿、渗透德育，寓德育于教学和活动中。形成“三位一体”的教育网络。高职院校思想政治工作应从现实环境出发，从学生实际出发，变“填鸭式”为“引导式”，充分理解和尊重学生的选择权，充分调动学生的积极性，形成思想政治教育的合力。学生的思想政治工作是一个系统工程。要实现其功能的最大化，就必须整合各种要素，充分发挥各要素在育人中的作用。 　　2 辅导员队伍建设要全面健全 　　辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量，负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责，对学生的成长起着至关重要的作用。 　　配备专兼职辅导员，直接负责学生的政治思想工作、日常生活管理以及课堂纪律，职责清楚、任务明确。使辅导员真正能及时掌握学生第一手信息，及时把握学生心理，了解学生的要求，贴近学生的情感，从而更好地引导学生正确对待学习、生活、情感和就业等方面问题，及时化解各种矛盾、维护校园和谐，安全与稳定。 　　1、明确工作职责。在广泛调研、总结经验、积极探索的基础上修订和完善辅导员工作条例，从任职条件、配备和聘请程序、岗位职责、管理与考评、晋升与待遇都作了明文规定。 　　2、严格考核制度。对照辅导员工作条例，制定严格的考核办法，采取定性考核和定量考核结合的方式考察辅导员的工作。 　　3、引入竞争机制，每年对辅导员在政治思想教育和管理工作、党团活动、科研成果、获奖情况、就业工作、特困生工作等诸方面的情况进行总结和评估，评出先进予以表彰，极大地调动辅导员的积极性。 　　4、政策倾斜。辅导员工作在大学生思想政治教育第一线，任务繁重，责任重大，因此在政策和待遇方面给予适当倾斜。 　　3 日常思想政治教育活动要方法多样 　　校园文化建设作为学校教育的重要组成部分，是对学生进行思想政治教育，提高学生综合素质的重要渠道。充分利用校园广播、宣传栏、板报、网络等形式和渠道对学生进行思想政治教育。 　　精心组织有规模、有影响的校园文化活动，深入挖掘活动的思想性和教育意义，不断创新教育活动的形式和载体，提高校园文化活动的层次和水平。如校园文化艺术节由音乐、舞蹈、戏剧、小品、书画、摄影、知识竞赛、大专辩论赛、演讲比赛等系列文化活动组成，可全方位展示了学生的聪明才智和健康向上的精神风貌，丰富校园文化内涵。 　　组织开展人文素质教育系列讲座，提高学生关注国情民情，了解自身及同龄人思想动态的意识。掌握更多的人文知识，开拓学生视角。通过与同类院校学生组织的交流联系，学生会、学生社团、学生专业兴趣小组的自身发展，发挥学生才能，锻炼他们的组织、交际、沟通等多方面的能力，通过活动掌握大学生思想动态和兴趣爱好，从而促进思想教育工作做实做细。 　　在开展深入细致的思想政治工作中，也要非常重视对学生的心理健康教育。一方面，通过讲座、书面资料学习等方式加强辅导员的心理知识培训，让辅导员密切关注学生心理健康状况，及时进行疏导。要求辅导员结合学生实际，通过广泛深入的谈心活动、个别教育、典型教育等方式，有针对性地帮助学生处理好学习成才、交友择业、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界。另一方面，设立专门的心理咨询室，专职心理健康教师，把对学生的心理健康教育规范化、制度化。进行心理健康状况问卷普查，了解全体学生的心理健康状况。对于在心