国防梦.青春行”学生演讲比赛方案.docVIP

2015年XXX中学 “国防梦.青春行”学生演讲比赛实施方案 根据“中国梦”主题社会宣传教育活动和XX市在全市中学生中开展“南粤长城杯”演讲比赛的安排，我们校为确保选拔到优秀的演讲者参赛，特制订以下实施方案： 一、活动目的 通过组织演讲比赛，丰富全校学生的课余文化生活，引导全校学生了解国防知识、关心国防建设，增强爱国精神和国防意识，激发“爱我中华，强我国防”的自豪感和责任心。 二、活动主题、时间 以“国防梦.青春行”为主题，10月13日至11月 三、参赛对象 全校学生 四、演讲比赛评比标准及要求 成绩评定标准由评委会围绕演讲材料、语言表达、形体语言等方面确定（附件1）。 演讲稿为纪实性文章，内容真实，主题突出，格调高尚，具有一定的典型性，题目自拟，体裁不限，字数1000字以内，演讲时间不超过5分钟。要求突出“国防梦.青春行”的鲜明主题，观点正确，事实典型，感情真挚，具有较强的文学性和感染力。内容要围绕国防和军事主题，既可以是抒发自己对国防工作者和拥军模范先进事迹的感受；或者是讲述自己如何学习国防知识，以及国防和军事知识在自己成长中发挥的影响、留下的记忆；也可以是讲述通过听取保家卫国的故事、参加一次军营生活体验活动、参观一个国防教育基地，让自己获得信心和力量的心路历程，等等。 五、实施步骤 比赛按初赛、决赛两个阶段组织实施。 （一）初赛阶段 10月18日至10月28日由各班发动学生参加，10月29日开展初赛，选拔出优秀选手10名准备参加 （二）决赛时间 11月5日进行决赛。分设一、二、三等奖各2名，一等奖的2名学生推荐参加 附件1： “国防梦.青春行”学生演讲比赛评比标准 参赛选手序号： 评委： 一、比赛规则 1、比赛采取命题演讲方式进行，演讲稿内容必须围绕“国防梦.青春行”的主题，体裁不限。 2、比赛采用立式脱稿普通话演讲，每位选手准备5分钟的演讲稿，计时以裁判计时为准，4分钟黄牌提示“剩余一分钟”，5分钟红牌提示“结束”，超时10秒以上扣5分。 3、选手按抽签代码顺序轮流上台演讲。 4、演讲要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、动作自然、仪表得体大方，具有感染力。 二、评比细则（满分100分） 评价项目 评价要点 分项 得分 得分 演讲材料 （35分） 观点正确，见解独到，符合主题内容。（15分） 内容充实、新颖，事例动人、吸引人，不枯燥，贴近生活，格调积极向上，能抓住观众注意力。（10分） 行文流畅，用词精练，无语法错误，结构完整合理、层次分明，详略得当；适当运用修辞（比喻、排比等）。（10分） 语言表达 （35分） 脱稿演讲，因不熟练每停顿一次减0.1分。（5分） 发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。（10分） 语言技巧处理得当，语气、语调、音量、节奏符合思想感情的起伏变化；音调抑扬顿挫、富于变化；有熟练的演讲技巧，能吸引听众，有较强的艺术感染力。（10分） 表现力、应变能力强，能活跃气氛，能展现演讲高潮。（10分） 形体语言 （30分） 仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。（10分） 着装整洁得体。（5分） 眼神时刻与听众交流。（5分） 上下场致意，答谢。（5分） 善于运用面部表情、手势和姿势，动作恰当。（5分） 三、评分规则 满分为100分。评委打分后去掉最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到小数点后三位，依此类推。 附件2： “国防梦.青春行”演讲参加市级决赛选手登记表 所在地区 选手姓名 性别 学校 手机 QQ或邮箱 父母联系方式 带队老师姓名 性别 单位 联系方式 备注 2013年10月15日