六年级中环杯考点解析.docVIP

六年级中环杯必考考点解析 n（n+1）（2n+1） 例：12+22+32+42=×4×（4+1）×（2×4+1）=30 ②13+23+33+L+n3=（1+2+3+L+n）2 例：13+23+33=（1+2+3）2=36 ③a2-b2=（a+b）（a-b） 例：52-42=（5+4）（5-4）=9 ④（a+b）2=a2+2ab+b2 例：（2+3）2=22+2×2×3+32=4+12+9=25 （a-b）2=a2-2ab+b2 例：（5-3）2=52-2×5×3+32=25-30+9=4 ⑤ab+a+b+1=（a+1）（b+1） 例：5×6+5+6+1=（5+1）×（6+1） 也就是左边括号里的每个数跟右边括号里的每个数相乘 ⑥当一个分数，分母是两个数的乘积，分子是这两个数的差时，就可以拆成这两个数分别作分母，1作分子的分数的差。 ⑦循环小数化成分数 ⑧百分数 ⑨分数估算、分数大小比较 ⑩等差数列与等比数列 例：等差数列求和： （首项+末项）×项数÷2 等比数列求和： a1是首项，q是公比，即相邻两项的比值q=a1/a2 ?最值：和一定的前提下，两数差越小，乘积越大；乘积一定的前提下，两数差越小，和越小 ?行程问题 ?一次方程、方程组 ?牛吃草问题 （1）草的生长速度= （对应的牛头数×吃的较多天数－相应的牛头数×吃的较少天数）÷（吃的较多天数－吃的较少天数）；（2）原有草量=牛头数×吃的天数－草的生长速度×吃的天数（3）吃的天数=原有草量÷（牛头数－草的生长速度）；（4）牛头数=原有草量÷吃的天数+草的生长速度。一片草场的青草每天都匀速生长，这片青草可供27头牛吃6天，或供23头牛吃9天，那么可供21头牛吃几天？ 解题思路总结：解决牛吃草问题的关键是： （1）设1头牛1天吃1份草； 2）要求出每天（或每周等）新生长的草量； （3）要求出原有的草量；注意：原有的草量不变。 然后代入计算就可以了。 解：作线段图如下图： 　　 　　设1头牛1天吃1份草， 　　则27头牛6天共吃草：27×6＝162份；23头牛9天共吃23×9＝207份， 　　多了207－162＝45份，相当于（9－6）天生长的草量， 　　所以每天生长的草量为： ＝15份/天； 则原有的草量为：162－6×15＝72份；X=12 ?不定方程 例：已知1999×△+4×□=9991,其中△, □是自然数,那么□= ?勾股定理及其逆定理 a2+b2=c2 其中c为斜边，a、b为直角边 ?面积法求高 ?共边定理 设直线AB与PQ交于M，S△PAB/S△QAB=PM/QM ?等积变换（一半模型） 例：图中阴影部分面积是10平方厘米；AD=DB， CE=EB，求△ABC?的面积． ?三角形的中位线，梯形的中位线 21．鸟头定理 例：若两三角形有一组对应角相等或互补，则它们的面积比等于对应角两边乘积的比则S△ABCS△ADE=AB*AC/AD*AE 22．蝴蝶定理 设M为圆内弦PQ的中点，过M作弦AB和CD。设AD和BC各相交PQ于点X和Y，则M是XY的中点。 去掉中点的条件，结论变为一个一般关于有向线段的比例式，称为“坎迪定理”， 不为中点时满足:1/MY-1/MX=1/MQ-1/MP 在三角形ABC中，AD，BE，CF相交于同一点O，有 S△AOB：S△AOC=BD：CD? S△AOB：S△COB=AE：CE? S△BOC：S△AOC=BF：AF和，与交于点，则三角形的面积与三角形的面积之比等于与的比。（定理描述对下图所示四种图形都成立） 24．平移、旋转、轴对称解平面几何 25．圆与扇形 26．立体几何（表面积与体积） 27．几何最值（将军饮马） 28．带余除法 29．位值原理 例：某个三位数是其各位数字之和的23倍，求这个三位数。 根据题意列出方程 abc-23(a+b+c)=0 77a-13b-22c=0 77a-22c=13b 11(7a-2c)=13b 分析和推理：11和13互质，所以7a-2c 和 b 应该分别为13和11，但b不能大于9，所以b只能为0，那么 7a=2c，a与c分别为2 和 7 ，所以原数是为： 30．被2,3,4,5,7,9,11,13,25,125整除的数的规律（会自己推导被37整除数的规律） 31．数字谜 32．数阵图和幻方 下图的空格中填上适当的数，使每行、每列及每条对角线上的三个数的和都相等。 33．数表 34．质数与合数 35．因数与倍数（因数个数的公式必考） 例：60=2×2×3×5=22×3