江西省上饶县中学2017-2018学年高二历史下学期期末考试试题.docVIP

PAGE PAGE 10 上饶县中学2019届高二年级下学期期末考试 历 史 试 卷 时间：90分钟 总分：100分 一、选择题(本大题共32小题,每小题1.5分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1．西周宗法制度从原始社会父系家长制发展而来，它依照血缘的亲疏远近分成许多等级，联系这种等级关系的是血缘，维持这种等级的是礼制。说明西周宗法制的实质是 A．使人际关系协调化 B．使统治关系神圣化 C．使政治制度法制化 D．使等级制度固定化 2. 《佐传?隐公四年》记载：四年春季，卫国国君桓公之弟州吁杀了卫桓公而自立为国君。州吁不能安定卫国百姓，于是臣子石厚向石碏询问安定君位的办法。石碏日：“王觐为可。”由此可知 A. 卫国政局长期动荡 B. 嫡长子继承制被破坏 C. 分封秩序仍然存在 D. 礼乐制度已经崩溃 3. “春、夏、秋、冬”四个字的的甲骨文写法及寓意如图所示，由此我们可以断定 A.甲骨文主要记载农业活动 B.中国原始农业起源于商朝 C.商朝时期已有了四季之分 D.农业活动是文字产生根源 4．鲁国为武王弟周公旦的始封之国，都于曲阜。从兵要地理角度分析，鲁国还是拥有一定 的优势的。然而，鲁国统治者只知死守周公礼乐之教，未曾依据有利的战略地理环境，利用 列国争雄的矛盾，采取积极主动的战略发展方针，以致坐失良机，渐渐没落。这说明 A．战略地理环境决定国家地位 B．国家发展战略应该与时俱进 C．鲁国是分封制的坚定维护者 D．礼乐制度已经失去现实价值 5．《史记?秦本纪》曰：秦武公十年（公元前688年）“伐邦、冀戎，初县之”；公元前350 年，商鞅下令“集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县”。这说明秦国 A．中央集权制度逐渐形成 B．分封等级秩序消失 C．县制从内地推广到边疆 D．郡县行政组织出现 6. 下表是西汉时期州刺史权力核心内容的嬗变过程 在位皇帝 州刺史权力核心内容 汉武帝 “限制地方大族兼并土地；督察郡国，巡视吏治” 汉昭帝、宣帝 增加“镇压诸侯的谋反、民众反抗” 汉平帝 增加“安置流民、处理少数民族事务、参与某些中央决策” 据此可知 A. 汉代社会问题不断暴露 B. 诸侯王国问题彻底解决 C. 地方行政权力大大加强 D. 刺史丧失地方监察职能 7．先秦到秦汉之际的史籍对早期华夏史的书写形成一种普遍的模式，即将传说的古帝王及 其他一些有来历或无来历的部族人物，都按血缘关系的远近编制谱系。这种书写模式 A．反映了小农经济的要求 B．确立了贵族的世袭特权 C．造成了历史事实的混乱 D．有利于华夏民族的传承 8. 据唐代天宝年间统计的全国户口数字，秦岭、淮河以南地区的户数占45.5%，以北则占到54.5%；而据北宋《太平寰宇记》所载北宋初期全国户数，秦岭、淮河以南地区的户数已占59.1%，以北则为40.9%，这一变化 A. 为海上丝路的发展提供条件 B. 导致了宋代政治中心的南移 C. 表明了北方经济进一步发展 D. 加剧全国人地矛盾尖锐程度 9．北宋政府曾专为城市居民单独造户籍，即坊郭户籍，按财产多少分为十等，其税种也多 样，比如宅税；地税，指城市店宅地基税，以及临时摊派，这些税种都以货币形式征收。对 此理解最准确的是 A．坊市制度得到恢复巩固 B．战争频繁影响税收政策 C．中央政府强化人口控制 D．经济发展催生制度调整 10.公元1071年，枢密使文彦博对宋神宗说，“(皇帝)与士大夫共治天下，非与百姓共治天下 也。”最能体现该主张的是 A．派文官担任地方长官???????????????????????????? B．由世家大族担任朝廷要职 C．由中央掌控地方赋税???????????????????????????? D．抽调各地精兵去充实禁军 11．朱熹是南宋科举进士出身，但他曾大力批判科举教育，他倡导书院复兴运动并指出，书院兴复的目的是“将以俟四方之士有志于学而不屑于课试之业者居之”，“使知今日学校科举之教，其害将有不可胜言者”。这反映了朱熹 A．意欲改变官学教育弊端 B．对科举制进行彻底否定 C．固守着天理人伦的思想 D．打破了学在官府的局面 12．明代万历年间，北京西山煤炭民窑窑主联合采煤工和运煤的脚夫等从业者，集体拥进京 城，痛诉督管西山煤税的太监王朝的恶行。不久，明神宗下旨，由太监陈永寿代替王朝，督 管西山煤税，并免除契税。这反映了当时 A．民营手工业超过官营手工业 B．煤税已成为政府的主要税源 C．资本的意识使权利觉醒 D．宦官专权已经丧失生存