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2012年6月计算机基础统考操作题(带样图).doc
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说明:1、每套试卷所需的素材及答案在配套光盘的相应考试文件夹中的“答案”文件夹中;
2、Office版本为2003版,操作系统版本不限。
3、计算机基础上课时间:双休班4月22日—5月27日每周日上午、下午;晚班4月27日—5月30日每周一、三、五晚,请于5月中旬领准考证,6月中旬考试。
试卷1
1.Word 操作题
调入考生文件夹1中的ED2.RTF文件,参考样张(附后)按下列要求进行操作。
(1) 将页面设置为:A4纸,上、下页边距为2.5厘米,左、右页边距为3厘米,每页42行,每行
(2) 参考样张,在适当位置插入竖排文本框“地球化学发展简史”,设置其字体格式为华文行楷、二号字、红色,设置文本框环绕方式为四周型,填充淡蓝色;
(3) 设置正文第一段首字下沉2行,首字字体为隶书、蓝色,其它段落首行缩进2字符;
(4) 将正文中所有的“化学”设置为红色,加双波浪下划线;
(5) 设置奇数页页眉为“地球化学”,偶数页页眉为“发展简史”,均居中显示;
(6) 参考样张,在正文适当位置插入图片“PIC2.JPG”,设置图片的宽度、高度缩放均为150%,环绕方式为四周型;
(7) 参考样张,在正文适当位置插入自选图形“椭圆形标注”,添加文字“地球化学的基本内容”,设置文字格式为:华文彩云、红色、三号字,设置自选图形格式为:浅绿色填充色、紧密型环绕方式;
(8) 将正文最后一段分为等宽两栏,栏间加分隔线;
(9) 保存文档“ED2.RTF”。
2.Excel操作
打开考生文件夹1中的ex.xls文件,按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。
(1) 在“用水统计”工作表 A1 单元格中,输入标题“华东华南用水统计”,设置其字体为隶书、加粗、20 号字,并设置其在 A 至 H 列范围跨列居中;
(2) 在“用水统计”工作表的 C11、C18 单元格中,用求和公式分别计算华东和华南地区的用水总量;在 H11、H18 单元格中,用求平均公式分别计算华东和华南地区的人均用水量;
(3) 在“用水统计”工作表中,设置表格中所有数据为数值格式,保留 2 位小数位;
(4) 在“用水统计”工作表中,设置表格区域 A3:H18 外框线为蓝色最粗线,内框线为蓝色最细单线;
(5) 在“用水统计”工作表中,根据 D3:G3 及 D5:G5 区域数据,生成一张三维簇状柱形图嵌入当前工作表中,要求数据系列产生在行,图表标题为“江苏省用水结构统计图”,不显示图例;
(6) 将“历年供水统计.rtf”文档中的表格数据转换到工作表“Sheet1”中,要求表格数据自第一行第一列开始存放;
(7) 将“Sheet1”工作表改名为“历年供水统计”;
(8) 在“供水数据”工作表中按供水总量进行降序排序;
(9) 保存工作簿“EX.XLS”。
3.PowerPoint操作
打开考生文件夹1中的“袁隆平.ppt”文件,按下列要求进行操作。
(1) 设置第 1 张幻灯片标题“袁隆平简介”的字体为隶书、60号;
(2) 将图片“YLP.JPG”插入至第 1 张幻灯片的中部,并设置其尺寸为高度 10 cm、宽度 12 cm;
(3) 为第 2 张幻灯片的文字“典范”设置从右侧飞入的动画效果;
(4) 在第 6 张幻灯片右下角插入一个“结束”动作按钮,单击该按钮结束放映;
(5) 为所有幻灯片应用考生文件夹1中的设计模板“moban5.pot”;
(6) 保存“袁隆平.ppt”。
4.Access操作
打开考生文件夹1中“教学管理.mdb”数据库, 数据库包括学生表S(学号SNO,姓名SNAME,系名DEPART,性别SEX,出生日期DDATE)、课程表C(课程编号CNO,课程名称CNAME) 、成绩表SC(学号SNO,课程编号CNO,成绩GRADE)和教师表T(工号TNO,姓名TNAME,系名DEPART,职称ZC,性别SEX),按下列要求进行操作。
(1) 在T表中,设置字段TNO为主键;
(2) 在SC表中,删除所有学号为“M038”的成绩记录;
(3) 根据S、C和SC表,查询男生所有在优良以上(大于等于85分)的各科成绩,要求输出SNO、SNAME、CNAME、GRADE,查询保存为“Q1”;
(4) 根据T表,查询各系男女教师数,要求输出DEPART、SEX、教师数,查询保存为“Q2”;
(5) 保存数据库“教学管理.mdb”。
试卷2
1.Word 操作题
调入考生文件夹2中的ED5.RTF文件,参考样张(附后)按下列要求进行操作。
(1) 将页面设置为:A4纸,上、下页边距为2.5厘米,左、右页边距为3厘米,每页42行,每行
(2) 给文章加标题“举世闻名的发明家”,设置其格式为:华文行楷、小初号、
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