教师业务水平测试题.docVIP

学校：_________________ 姓名：_________________ 学科：___________________ ————————————————密 学校：_________________ 姓名：_________________ 学科：___________________ ————————————————密——————————————封-————————————线———————————— —— 教师业务水平测试题 时间：70分钟 满分：100分 题号 通识一 通识二 通识三 通识四 通识五 通识六 学科部分 总分 得分 通识部分（共80分） 一、填空题(每题1分，共20分) 1.全面实施素质教育要全面抓好四个方面的问题和关键环节：一是积极推进( )；二是改进和加强( )；三是要改革（ ）；四是建设（ ）的教师队伍。 2.新课程的三维目标是：（ ），（ ），（ ）。 3.教师在教学过程中，要注重培养学生的（ ）和（ ），引导学生质疑、调查、探究。 4.新课程教师角色最突出的要求是由（ ）角色转变为（ ）。 5.节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种（ ）行为。 6.参加继续教育是中小学教师的（ ）和（ ）。 7.（ ）规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 8.父母或其他监护人不得使在校接受教育的未成年人（ ）。 9.教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，应当（ ）忠诚于人民的教育事业。 10.国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为（ ），（ ），（ ）。 二、选择题（每题2分，共20分） 1.“正确的学生观”就是（ ） A.让每个学生都考出好成绩 B.让每个学生都全面发展 C.每一个学生都文理全能 2.“关注学生个体差异”就是根据学生存在的爱好、兴趣和差异（ ） A.是每个学生的特长都得到发挥 B.完全由学生自己决定自己如何学习 C.培养单科独进的尖子生 3.新课程强调，培养学生的科学精神就是要求（ ） A.从小学三年级开设科学课 B.树立当科学家的雄心斗志 C.尊重、理解、热爱科学 4.新课程在学生评价方面改革的目的是（ ） A．以评价促进考试成绩的提高 B.以评价促进学生全面发展 C.以评价增加学校的招生数量 5.在学校教育体系中处于核心地位的是（ ） A.后勤工作 B.教学工作 C.科研工作 6.与一般的锻炼相比，学校体育更具有（ ） A.系统性 B.自觉性 C.娱乐性 7.教师是教育活动的组织者和领导者，在教育过程中起到（ ） A.强制作用 B.辅助作用 C.主导作用 8.《中华人民共和国教育法》自（ ）之日起开始实施。 A.1990年9月1日 B.1995年9月1日 9.教师应当尊重学生人格，不得歧视学生，不得对学生实施（ ）的行为，不得侵占学生的合法权益。 A.体罚 B.变相体罚 C.体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严 10.义务教育法规定，学校（ ）分设重点班和非重点班。 A.可以 B.不得 C.应当 三、判断题（每题1分，共10分） 1.禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童少年（ ）。 2.国家不鼓励教科书循环使用（ ）。 3.普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年（ ）。 4.新课程提倡的教学过程中的师生互动，就是要求老师讲课时多提问，学生积极地举手回答（ ）。 5.凡年满6周岁的儿童，其父母或者其它法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育（ ）。 6．新课程的合作教育理念，既包括学生与学生的合作学习，也包括教师与学生的合作探究（ ）。 7.新课程坚持的以人为本，既是为了促进学生的全面发展，也是为了促进教师的专业发展（ ）。 8.新课程改革实际上就是实施素质教育（ ）。 9.如果符合实际需要，学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员（ ）。 10.实施义务教育不收学费，但是可以收杂费（ ）。 四、简答、论述题（10分） 1.某老师经常因为学生不完成作业而请学生家长到学校予以批评，请用新课程理念对老师的做法发表你的看法。 五、案例分析（10分） 小学三年级有个小姑娘叫扬扬。两年前扬扬的爸爸妈妈离婚了，扬扬与妈妈生活在一起，两年来扬扬