高中地理 湿地资源的开发与保护课件 湘教版必修3-高中课件精选.pptVIP

活动四：对洞庭湖的开发、保护的几种做法，你有何评价。 1、洞庭湖区是我国重要的商品粮基地，农民围湖造田以扩大粮食产量。 2、为提高湖区渔业效益，定期投放各种鱼苗，实行休渔制度。 3、洞庭湖周边建设造纸厂、化工厂，污水排入洞庭湖。 4、国家在洞庭湖区建立自然保护区。 * 美丽的纳木错 * 河流 * 湖泊 * 红树林： 红树林是一种稀有的木本胎生植物，因砍伐时遇铁变成红色而得名。它生长于陆地与海洋交界带的滩涂浅滩，是陆地向海洋过度的特殊生态系统。 海南岛红树林湿地 * 人工湿地 * 活动二：读图，分析我国湿地分布特点。 东北三江平原湿地 海南岛红树林湿地 天山天池 长江下游人工湿地 * 4　湿地分布 看图思考：中国湿地空间分布特点 分布不均：东多西少 * 1、下列不属于湿地的是 A、三峡水库 B、海南岛红树林 C、水稻田 D、青藏高原上的冰川 2、下列事物属于湿地的是： ①海洋 ②耕地 ③河流 ④湖泊 ⑤森林 A、①②③④ B、②③④⑤ C、③④ D、②④⑤ 练习： D C * 活动三：阅读洞庭湖湿地景观课本p42-43，探讨湿地的重要功能。 洞庭湖为我国第二大淡水湖（曾是我国第一大淡水湖）。其南有湘、资、沅、澧四水汇入，北与长江相通，犹如一个天然的大水库，容纳四水，吞吐长江，调节洪水，控楚带吴。是南方重要的水运通道。 洞庭湖素称鱼米之乡，滨湖盛产稻谷，湖中盛产鱼虾。洞庭湖水域开阔，物种丰富，被喻为天然生物基因库。具有极高的旅游和科研价值。 * 1、维持生物多样性 天然的生物基因库 2、调蓄洪水 3、提供丰富的农副产品 4、航运 5、旅游观光 P42面 阅读 洞庭湖的重要价值 * 取水样 湿地功能 航运 旅游 教育与科研 调蓄 洪水 净化污染物调节气候 提供农副产品 候鸟珍禽栖息地 维持生物多样性 * 湿地的作用 湿地的美称 提供粮食、药材、工业原料、农副产品 “资源的宝库” 提供水资源，保护生物多样性 “生命的摇篮” 涵养水源，调蓄洪水 “天然空调机” 净化水中污染物质 “天然水库” 调节气候，美化环境 “地球之肾” 众多鸟类的栖息地 “鸟类的乐园” 阅读课本P42，结合地图册P57， 思考湿地的作用有哪些？ * 产生粮食、药材、工业原料、农副产品（具有较高生产力） 调蓄洪水，涵养水源 净化水中污染物质 调节气候，美化环境 二、湿地的作用 提供水资源 产出作用 保护生物多样性 环保作用 * 湿地与森林、海洋并称全球三大生态系统。湿地是价值最高的生态系统。据联合国环境署2002年的权威研究数据表明，1公顷湿地生态系统每年创造的价值高达1.4万美元，是热带雨林的7倍，是农田生态系统的160倍。 其生态价值远远高于其产出价值 * 课堂练习 １．下列不属于湿地生态系统作用的是　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　A．调节气候 　　B．防风固沙 　　　C．美化环境 　　D．净化水污染 ２．下列不属于洞庭湖湿地作用的是 　　　A．调蓄洪水 　B．灌溉、发电 C．提供丰富农产品 D．航运 Ｂ Ｂ * 课堂练习 　　湿地被誉为“地球之肾”，2003年的世界湿地日主题是“从高山到大海，湿地在为我们服务”。湿地的作用有 ①湿地能为我们提供矿产资源，一片湿地就是一个“聚宝盆” ②湿地是许多珍稀水禽的重要栖息地 ③湿地能为人类提供大量粮食、肉类、药材及多种工业养料 ④为人类提供旅游资源 ⑤调节气候 ⑥提供大量木材 　A．①②③ 　　　　B．①②③⑥ 　C．②③④⑤ 　　　D．②③④⑤⑥ Ｃ * P43 活动 1.失去生存栖息地，生存面临威胁。 3.赞成，湿地水分增加，能增加湿地附近的空气湿度，形成降雨，减小气温日较差，具有调节局部地区气候的功能。 2.湿地的存在为许多生物物种提供了栖息地，使得生物物种繁多。 * 但是随着人类对资源和环境的过度开发利用，天然湿地的数量不断减少，质量在逐渐下降，湿地的生态系统的功能和效益得不到有效发挥，抵御自然灾害的能力也明显降低。 * 三、湿地资源问题 “洪水一大片，枯水几条线” * 活动四：试分析洞庭湖由“第一”沦为“第二”的原因。 并由此探究湿地资源面临的主要问题，完成p44活动题 * 思考1：洞庭湖区农业经济发达，是我国重要的商品粮基地，分析洞庭湖区成为“鱼米之乡”的有利条件？ （1）亚热带季风气候，降水充沛，雨热同期，无霜期长 （2）地势低平的冲积平原，土壤肥沃。 （3）河湖密布，灌溉便利，水产养殖业发达 提示：从气