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小学四年级体育
教 案
小学四年级体育教学工作计划
一、学生分析:
学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好;能掌握基本的单、双脚跳跃方法;正确地跑步姿势和方法;正面、侧面屈臂投掷方法;学会与同伴合作学习;能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力;在游戏、活动中懂得关心他人、尊重他人。但部分学生的奔跑能力、跳跃能力不是很好,须加强锻炼腿部力量;女生的手臂力量较差,投掷能力不强,还待加强锻炼;本学期将进一步发展、提高学生的身体协调性、柔韧性及奔跑、跳跃、投掷能力。
二、教学内容:
1 、 体育与健康常识:运动前后的注意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的情绪。
2 、 基本韵律体操:趣味垫上运动;棍棒操;武术操等;韵律活动等;
3 、 运动技能:掌握快速跑方法;基本跳跃技能;侧向投掷方法;几种篮下传接球方法;足球简单的踢球和运球基本动作;掌握乒乓球的基础知识和一些基本技能;
4 、 游戏:几种快速跑游戏;花样踢毽子游戏;跳绳游戏。
5 、 大课间韵律操等等。
三、教学重点和难点:
(一)教学重点:
1 、体育与健康常识:运动前后的注意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的情绪。
2 、运动技能:掌握快速跑方法;基本跳跃技能;侧向投掷方法;几种篮下传接球方法;足球简单的踢球和运球基本动作;掌握乒乓球的基础知识和一些基本技能; [小学教学设计网XXJXSJ.CN-更多体育计划]
3 、游戏:几种快速跑游戏;花样踢毽子游戏;跳绳游戏。
4 、大课间韵律操等等。
(二)教学难点:
1 、运动技能:掌握快速跑方法;基本跳跃技能;侧向投掷方法;几种篮下传接球方法;足球简单的踢球和运球基本动作;掌握乒乓球的基础知识和一些基本技能;
2 、大课间韵律操
四、教学措施:
1 、及时了解、分析学生的学习信息。
2 、打造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3 、根据学生年龄特征,采用儿童化、兴趣化等多元化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。
4 、根据学生实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣。
全学年体育课教学工作计划
教 材全 年第一学期第二学期本学期考核项目课时比例课 时课 时基
本
教
材体育与保健基础知识1421.9%77走
和
跑快速跑325%1927耐久跑321接力跑321障碍(跨栏)跑52322跳
跃跳高118.8%5171分钟跳绳跳远、三级跳远523投
掷铅球、实心球312手榴弹、标枪11投实心球211技巧与器械体操技巧512.5%3525立位体前屈支跳双(高低)杠单杠33基本体操舞蹈和韵律体操11.6%11武术11.6%11游戏710%3244队列和体操队形在课的开始部分安排球
类篮球57.8%3322排球足球选用
教材合 计64100%32323232注:发展身体素质教材列入相关项目,不单独列项。
学期教学计划(教学进度)
周次课次项目教材内容周次课次项目教材内容一1常识列宁童年锻炼身体的故事九17常识胸围和肺活量的检查2实践看谁起动快18实践曲线跑二3实践放鞭炮十19实践蹲跳起4实践劈叉20实践摆动三5常识小学生体育合格标准十一21常识体育锻炼对呼吸系统的好处6实践提轻物走22实践抛得远四7实践跨跳过背十二23实践过障碍8实践跨垫接力赛24实践爬平梯五9常识体育锻炼的卫生十三25常识力量和耐力的检查10实践触线跑26实践跳绳接力六11实践跳绳十四27实践双人跳绳12实践移位传球28实践冲过火力网七13常识人体呼吸系统十五29实践“8”字接力14实践屈腿跳30实践1分钟跳绳考核
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