苏教版高中化学必修1--物质的分类-高中课件精选.pptVIP

高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 第一节 物质的分类 瑞安市安阳高级中学 * 合作学习 【活动1】 在2分钟内尽可能多地写出应用分类法的例子。讨论分类的意义。 在我们的日常生活、学习中自觉地不自觉地运用分类法对我们身边的各种物质、用品进行分类。 * 图书馆 垃圾处理 * 网络搜索 电脑资源管理器 * 化学中的分类 * 这是因为人们在将这些物 品陈列到书架或货架之前 ，已经事先对他们进行了 处理。 分类 分类法意义： 能够提高人们工作、学习的效率， 使人们更快、更便捷地达到目的等。 * 【思考】 【结论】 1、根据物质的属性来分，可以分为：氧化物，有SO2、CaO、；酸，有HCl 、H2SO4；碱，有KOH；盐，有Na2SO4 2、根据物质在常温常压下所处的状态分：固体，有CaO、KOH、Na2SO4;气体，有HCl ,SO2，液体，有H2SO4 请尝试对HCl、SO2、CaO、KOH、Na2SO4、H2SO4进行分类，并说出分类的依据。 * 接着看，对于Na2CO3，如果从其阳离子来看，它属于什么盐？从阴离子来看，又属于什么盐？ 1、从阳离子来看，属于钠盐 2、从阴离子来看，属于碳酸盐 由此可见，将事物进行分类时，按照不同的分类标准进行分类会产生不同的分类的结果。而且一种分类方法所依据的标准有一定的局限，所能提供的信息较少，因此人们在认识事物的时候往往采取多种分类方法。 * 一、分类法的作用 把大量事物按照事先设定的“ “进行 ，是人们最熟悉、也是最方便的一种工作方法。 标准 分类 分类的步骤 一、确定分类的标准； 二、找出事物的相同点和不同点，把符合标准的归为一类。 * 二、常见分类法 1、交叉分类法 2、树状分类法 * 1、交叉分类法 a.含义：根据不同的分类标准，对 同一事物进行多种分类的方法，即对物 质以不同的标准进行分类。 * 举例 NaCl 钠盐 Na2CO3 铵盐 NH4Cl 盐酸盐 (NH4)2CO3 碳酸盐 * 练习： Na2SO4 含氧酸盐 KHSO4 无氧酸盐 NaCl 钠盐 BaSO4 硫酸盐 NaHCO3 酸式盐 * 练习 每组中都有一种物质与其他物质在分类上不同，试分析每组中物质的组成规律，将这种物质找出来。 1 NaCl KCl NaClO BaCl2 2 HClO3 KClO3 Cl2 NaClO3 3 H3PO4 H4SiO4 HCl H2SO4 4 空气 N2 HCl CuSO4?5H2O * 如果是同类事物，那又该如何分类 思考： * 2、树状分类法 含义：对 事物按照某种属 性进行再分类的分类方法，即对同 类事物进行 。 同类 再分类 * 化学反应 化合反应：CaO + H2O = Ca(OH)2 分解反应：H2CO3 = H2O + CO2 复分解反应：CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 +H2O 置换反应：Zn + HCl = ZnCl2 + H2 复习一下初中所学过的化学反应 上述反应是以反应物和生成物的种类为标准 * 根据物质的组成和性质如何对物质进行分类? 思考： * 物质 混合物 纯净物 化合物 酸 碱 盐 氧化物 单质 非金属 金属 * 酸 从是否含氧分 从酸性强弱分 无氧酸 中强酸 弱酸 强酸 H2SO4、HNO3、H3PO4、H2CO3 HCl、H2S H2SO4、HNO3、HCl H3PO4 H2CO3 含氧酸 …… 物质的分类 酸的分类 * 碱 从是否溶于水分 从碱性强弱分 难溶碱 弱碱 可溶碱 强碱 NaOH、KOH、Ca(OH) 2、Ba(OH)2、NH3·H2O NaOH、KOH、Ca(OH) 2、Ba(OH)2 Cu(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH) 3 NH3·H2O 、Cu(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH) 3 …… 物质的分类 碱的分类 * 盐 从是否溶于水分 按组成离子分 无氧酸盐 钠盐 钾盐 铵盐 硫酸盐 碳酸盐 硝酸盐 按酸根是否含氧分 含氧酸盐 可溶盐 难溶盐 NaCl、AgNO3、CuSO4 CaCO3、BaSO4、ZnS KNO3、KMnO4、FeSO4 NaCl、ZnS、CaCl2 物质的分类 …… 盐的分类 钠盐 钾盐 铵盐 钠盐 钾盐 铵盐 * 氧化物 金属氧化物 非金属氧化物 举例： 举例： 已知：CuO+2HCl=CuCl2+H2O 从物质的组成上分类 CuO Na2O CO2 SO3 已知：CO2+2NaOH=