高中历史必修一第6课-高中课件精选.pptVIP

二、罗马法的主要内容和核心主张 1、表现形式： 习惯法和成文法 2、适用范围： 公民法和万民法 3、基本内容： 保护私有财产（核心） 提倡法律面前公民（自由民）人人平等 知识梳理 地位：是世界历史上内容最丰富、体系最 完善、 对后世影响最广泛的古代法律体系 2.影响： ①对古罗马——巩固统治 保护私有财产，巩固了罗马奴隶制统治的经济基础。调整社会矛盾，维护社会秩序，保护统治阶级利益。理论上承认公民权力，有利于笼络各阶级. ②对后世——法律来源（是现代欧洲大陆法系的基础；现代资本主义法制的先声） 陪审制度；律师制度；诉讼制度；“法律面前一律平等”的价值观等 三、罗马法的地位及影响 知识梳理 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 自然法主张天赋人权，人人平等，公正至上。 高中教育精选 高考精选 第6课 罗马法的起源与发展 世界上有很多美好的词汇，可以分配给欧洲各个城市，例如精致、深朴、繁丽、畅达、古典、新锐、宁谧、舒适、奇异、神秘、壮观、肃穆……其中有不少城市还因为风格交叉而不愿意固守一词，产生角逐。 只有一个词，它们不会争，争到了也不受用，它静静安踞在并不明亮的位置上，留给那唯一的城市。 这个词叫伟大，这座城市叫“罗马”。 ——余秋雨《行者无疆》 The Glory is Greece!The Grandness is Rome! “辉煌属于希腊！ 　　宏伟归于罗马！” 德国著名法学家耶林在其著名著作《罗马法的精神》中说：“罗马帝国曾经三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教（天主教），第三次以法律，武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。” 了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。 课程标准 罗马法指的是公元前6世纪末到公元7世纪中叶古罗马奴隶制国家制定，通行于罗马统治的整个地中海世界的法律制度。 罗马法的定义： 概念解释 一、罗马法的起源、发展与完善 二、罗马法的主要内容和核心主张 三、罗马法的作用与影响 知识框架 一、罗马法的起源、发展与完善 1、起源： 习惯法 2、发展： 3、完善： 时间： 6世纪 东罗马帝国皇帝查士丁尼时期 标志： 汇编《民法大全》 罗马法体系最终完成 表现形式和适用范围的发展 知识梳理 所谓的习惯法人们接受并默认为社会生活中相互关系的行为规则,没有固定的成文形式,具有很大的伸缩性和不确定性，为保护贵族特权提供了方便。 案例分析: 罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族，也是罗马一支军队的首领。生前立遗嘱,希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但罗莫洛死后，他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱,受伤或战死士兵的家人因此告上了法庭,请大家想一想,作为罗马共和国早期的法官，你会怎么判呢？ A.形式的发展：成文法的诞生 2、发展： ①原因：平民与贵族的斗争 ③标志： 《十二铜表法》颁布 ④影响： 进步性： ②时间： 公元前5世纪中期 有法可依、平民利益得到保护 局限性： 保留了一些野蛮的习惯法 根本上是维护奴隶主贵族的利益 知识梳理 2、发展： B.适用范围的发展：从治“公民”到治“万民” ①公民法 罗马共和国时期 罗马公民 ②万民法 罗马帝国时期 罗马帝国境内自由民 ③发展原因： 罗马帝国疆域的扩大 知识梳理 前5C中 前3C中 《十二铜表法》 成文法 习惯法 公民法 前6C末 罗马共和国时期 帝国时期 万民法 万民法的适用范围是罗马统治范围内一切自由民。（注重调解个人关系和财产关系） 思考：公民法与万民法的区别？ 东罗马帝国皇帝查士丁尼颁布《民法大全》。该法典对西方文明的影响被认为仅次于《圣经》，其基本思想和原则已融入西方乃至世界各国的法律中。 查士丁尼及廷臣 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选