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八年级物理 乐音的特性 习题课-高中课件精选.ppt
10.唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生 发出的,客船上的人能辨别出传来的是“钟声”,他是根据声音的 来判定的。 11日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”,这是指它的__________很大; 我们能够辨别不同乐器发出的声音,是由于它们的________不同. 振动 音色 响度 音色 * 12.通过学习“声”,你认为下列说法正确的是 A.声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小 B.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音 C.我们能区别不同人说话的声音,是因为他们的音色不同 D.声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关 C * 13.关于声现象的下列说法中,正确的是( ) A.人唱歌时,歌声是声带振动产生的 B.在水中的声速小于在空气中的声速 C.回音的声速比原来声音的声速要小 D.成语“震耳欲聋”是指声音的音调高 A * 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 * 乐音的三要素 定义 决定因素 听感表现 * 二胡,钢琴,提琴,笛子等乐器区别 未见其人先闻其声 音色 口技演员模仿动物发声 悦耳动听用来形容 响度 引吭高歌 勿高声喧哗 震耳欲聋用来形容 嗓门高(声音洪亮)、 声如洪钟 * 音调 男高音 女生声音高 这首歌音太高,我唱不上去 脆如银铃 铁轨裂开或者螺丝松动 涉及瓷器、西瓜 水牛哞哞的叫是响度大, 蚊子嗡嗡的叫是音调高 * 有关音调的注意点 1、弦乐器发声由弦的长短、粗细、和张紧程度有关: 越细、越短、越紧音调越高 2、管乐、簧乐以及其他管类:空气柱越短音调越高 3、“余音绕梁,三日不绝”不是声音在延续, 而是声源在振动和回声的作用. * 1、下列事件中不属于声源的是( ) A.挥动的手臂 B.挂在胸前的哨子 C.在夜里飞行的蝙蝠D.被鼓椎敲击的鼓面 2、从声源发出的声音在不同介质中传 播时保持不变的物理量( ) A.声速 B.频率 C.响度 D.振幅 B B 小试牛刀 * 3、初次用收录机把自己的歌声录下,在播 放自己录制的磁带的声音好象不是自己的 声音,其原因是( ) A.收录机质量不太好,录制的声音失真. B.歌声经录制后转化为电信号,放磁带时 是电信号转化为声音 C.平时人们听见自己的声音是通过骨骼 将声带发出的声音传到内耳的,他与 经空气传过来的声音有差别. D.录放磁带时,转速不一致. C * 4、如图所示,完全相同的两个音叉,敲响左边 的音叉,右边的音叉响,悬挂在线上的紧靠在左 边音叉的泡沫小球_______弹起(填”会”或”不 会”).这说明左边音叉通过________把振动传给 了右边的音叉,若在月球上做这个实验,右边音 叉____响.小球_____弹起(填”会”或”不会”), 这说明声音的传播需要______ 会 空气 不会 不会 介质 * 5、在“山间铃响马帮来”这句话中,铃响是由于铃受到金属珠子的撞击产生__________而发声;在山间小路上的人们听到远处传来的铃声,是通过________传入人耳的。 6、人说话或唱歌是靠人的____________振动,进而引起周围的_________振动,直至传到我们的耳中,引起鼓膜________,这种振动经过听小骨及其他组织传给_______,引起听觉。 振动 空气 声带 空气 振动 耳膜 * 7、沸腾的水会发出声音这是因为( ) A.水能传声 B.水蒸汽能传声 C.空气能传声 D. 水振动而发声 8,站在桥洞里说话时,听不到回声的原因是( ) A.桥洞两端是开口的,不反射声音 B.桥洞反射的声音都从洞口跑了 C.桥洞窄小,能反射回来的声音与原声混 在一起分不出来 D. 声音被桥洞吸收 D C * 9、下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度 物质 空气 氧气 铝 铁 铜 物质的密度(kg/m3) 1.29 1.43 2700 7900 11300 声音传播的速度(m/s)
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