高中数学求函数值域的解题方法总结(16种)-高中课件精选.pdfVIP

求函数值域的解题方法总结（16 种） 在具体求某个函数的值域时，首先要仔细、认真观察其题型特征，然后再选择恰当的方法， 一般优先考虑直接法，函数单调性法和基本不等式法，然后才考虑用其他各种特殊方法。 一、观察法： 通过对函数定义域、性质的观察，结合函数的解析式，求得函数的值域。 例:求函数y 3 + (2 −3x )的值域。 点拨：根据算术平方根的性质，先求出 (2 - 3x )的值域。 解：由算术平方根的性质知 (2 - 3x )≥0 ，故3 + (2 - 3x )≥3 。 点评:算术平方根具有双重非负性，即：（1）、被开方数的非负性，（2）、值 的非负性。本题通过直接观察算术平方根的性质而获解，这种方法对于一类函数 的值域的求法，简捷明了，不失为一种巧发。 练习：求函数 ( )的值域。（答案：{ }） y x 0 ≤x ≤5 0,1,2,3,4,5 二、反函数法： 当函数的反函数存在时，则其反函数的定义域就是原函数的值域。 x +1 例：求函数y 的值域。 x +2 点拨:先求出原函数的反函数，再求出其定义域。 x +1 2y −1 解：显然函数y 的反函数为：x ，其定义域为y ≠1的实数， x +2 1−y 故函数y 的值域为{ }。 y | y ≠1,y ∈R 点评:利用反函数法求原函数的定义域的前提条件是原函数存在反函数。这 种方法体现逆向思维的思想，是数学解题的重要方法之一。 练习:求函数 10x +10-x 的值域。（答案：{ }）。 y x -x y | y -1或y 1 10 +10 三、配方法： 当所给函数是二次函数或可化为二次函数的复合函数时，可利用配方法求函 数的值域。 例：求函数y (- x 2 +x +2)的值域。 点拨:将被开方数配方成平方数，利用二次函数的值求。 解：由 2 可知函数的定义域为{ -1 x 2}。此时- x 2 +x +2 = - x +x +2 ≥0 x | ≤ ≤ - 1 - 2  1 9 - x - +  2  4 ∴ ≤ ( 2 + + ≤) 3  3 0 - x x 2 ，即原函数的值域为y | 0 ≤y  2  2  点评：求函数的值域的不但要重视对应关系的应用，而且要特别注意定义域 对值域的制约作用。配方法是数学的一种重要的思想方法。 练习：y 2x - 5 + 15- 4x 的值域。（答案：{ }） y | y ≤3 四、判别式法： 若可化为关于某变量的二次方程的分式函数或无理数，可用判别式法求函数 的值域。 例:求函数y 2(x +1) 的值域。 (x −2)(x 2 −1) 点拨：将原函数转