五年级上册语文鲸[人教版]课件.ppt

齿鲸的食物是：大鱼和海兽 返回 ??????? ? 鲸跟牛羊一样用肺呼吸，也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气的时候浮在水面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细双高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验的渔民根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。 下页 鲸的生活习性（２） 鲸用肺呼吸，呼气时会形成一股水柱。 须鲸的水柱 垂直的，又细又高 齿鲸的水柱 倾斜的，又粗又矮 须鲸 返回 齿鲸 返回 须鲸的水柱是垂直的，又细又高 齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。 返回 ??????? 鲸每天都要睡觉。睡觉的时候，总是几头聚在一起，找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。听到什么声响，它们立即四散游开。 下页 鲸群在睡觉 返回 鲸的生活习性（３） 鲸每天都要睡觉。 　　请同学们根据课文的叙述想象一下，把鲸睡觉的样子画下来。 鲸为什么这样睡觉？ 这是一种自我保护，一旦有危险就可以四散游开。 ??? 鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有10多米长，7000公斤重，一天能长30公斤到50公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。 下页 就学到这啦，做一下练习吧 鲸的生活习性（４） 鲸是如何繁养后代的？ （ 胎生 哺乳 ） 肺呼吸、胎生、哺乳这些特征说明鲸是哺乳动物，不是鱼。 幼鲸靠吃母鲸的奶长大 返回 哺乳动物： 　　最高等的脊椎动物，基本特点是用母乳哺育初生幼儿。例如，人就是最高级的哺乳动物。 返回 名词解释 退化： 　　指生物在进化过程中，某一部分的器官变小，构造简化，机能减退直到完全消失。例如，古代猿人进化到人时，尾巴就消失了。 返回 名词解释 胎生： 　　人或某些动物的幼体在母体内发育到一定阶段以后脱离母体，叫胎生。 返回 名词解释 鲸 形 体 演 化 种 类 生活习性 鲸 巨大 世界上最大的动物 陆地 海洋 像牛羊一样 像鱼的样子 齿鲸 须鲸 虎鲸 经过很长时间 吃食 呼吸 用肺 睡觉 量大 围成一团 繁养 胎生 哺乳 课堂练习： 下页 （１）课文中哪些地方用列举数字的方法加以说明？这样写有什么好处？ 表示体重、身长的数字，突出鲸是很大的动物的特点 表示食物重量的数字，突出了鲸的食量大、吃得快的特点 其他数字，突出了鲸大、生长快、寿命长的特点 课堂练习： 下页 （２）从课文中哪些地方知道鲸是哺乳动物？ 用肺呼吸、胎生、幼鲸吃母奶 鲸 学习生字、生词 jīnɡ zhī lǜ pàn tāi 鲸 肢 滤 判 胎 qí è bǔ dūn fèi 鳍 腭 捕 吨 肺 扑获 倾斜 适应 比较 宽敞 退化 逃窜 上腭 胎生 哺乳动物 文中主要写了哪几个方面的内容？ ①鲸的形体特点。（第1自然段） ②鲸的进化过程。（第2自然段） ③鲸的种类。（第3自然段） ③鲸的生活习性（吃、睡、呼吸）。 （第4~7自然段） ??????? 不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有16万公斤，最小的也有2000公斤。我国捕获过一头4万公斤重的鲸，有17米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 下页 学习课文第１自然段 读第一段，你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么？ 你是从哪几出处看出来的？ （特别大、庞然大物） 最大的鲸有１６万公斤重，最小的也有２０００公斤。 我国捕获过一头４万公斤重的鲸，有１７米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 比大象大得多。 它要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 鲸的大小 返回 鳍 上腭 象：哺乳动物，是陆地上最大的动物，耳朵大，鼻子长圆筒形。 返回 返回 鲸与象和人的大小比较 返回 作者为什么要这样写？ 用列举数字、举例子、相比较的方法告诉我们鲸是很大很大的动物。 学习课文第２自然段 读第二自然段,想想它属于鱼类吗?它是怎样由陆地到海洋的? ?????