（江苏专用）2019年高考生物一轮总复习第1讲生长素的发现和作用学案.docVIP

PAGE 第1讲　生长素的发现和作用 考纲考情 考查内容 等级要求 考查详情 植物生长素的发现和作用 B 14年—非选—T32结合图像分析生长素的运输特点及其在植物体内含量的调控 研究植物生长调节剂对 扦插枝条生根的作用 c 17年—单选—T13结合图像考查萘乙酸对植物生根的影响 16年—非选—T28 分析植物组织培养过程中所需激素的总类 16年—非选—T28 结合图表分析生长素的生理作用 15年—单选—T8结合图像考查细胞分裂素对植物生长的作用 13年—非选—T28结合图表考查植物生长调节剂对植物生长的作用 知识整合 一、生长素的发现 1．相关实验和结论 (1)达尔文实验：证明单侧光照射能使________产生某种刺激，并传递到________，造成背光面________________________________。 (2)鲍森·詹森实验：证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过________传递到下部。 (3)拜尔实验：证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在其下部________________造成的。 (4)温特实验：证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质，并命名为________。 (5)结论 ①在胚芽鞘的系列实验中，产生生长素的部位是胚芽鞘的________；感受光刺激的部位是胚芽鞘的________；生长素的作用部位是胚芽鞘的________部位。 ②单侧光影响了