2013年湖北省武汉市中考作文试题解析和佳作选评.docVIP

2013年湖北省武汉市中考作文试题解析和佳作选评 　　【中考真题】 　　看山水，如何看见生命的灵性？看人间，如何看见世事的真相？看史传，如何看见人性的善恶？看生活，如何看见人情的冷暖？看，需要眼睛；看见，需要头脑和灵魂。 　　请以“看见”为题，文体（诗歌、戏剧除外）为题，写一篇不少于600字的文章。 　　【试题解析】 　　2013年湖北武汉中考作文命题依然延续了去年材料作文格局，采用“材料+命题”的形式。材料前半部分，列举了四种情况，提出了四个“如何看”，后半部分用“看，需要眼睛；看见，需要头脑和灵魂”点睛作结。要写好这道命题作文，一定得仔细咀嚼其中的含义，审准题。 　　一、细读材料，领会题旨。如何理解材料中和命题“看见”深刻的内涵？先不妨仔细咀嚼材料中的文字：“看山水，如何看见生命的灵性？看人间，如何看见世事的真相？看史传，如何看见人性的善恶？看生活，如何看见人情的冷暖？”材料将“看”与“看见”巧妙对比，力图让考生明白，看问题不仅要用眼仔细观察，更要用脑，要有自己的独立思考与判断，才能透过表象管窥到问题或实质。材料后半部分“看，需要眼睛；看见，需要头脑和灵魂”更是画龙点睛，一针见血，将“看见”的内涵诠释得通俗明白，明晰告之考生“看见”与“看”有明显的区别，二者不能混为一谈。此外，不能简单地将“看见，需要头脑和灵魂”与“细心观察”混为一谈，因为“细心观察”只是强调用眼，没能包含“用头脑过滤”“用头脑感悟”“用大脑思考”，缩小和降低了“头脑和灵魂”的内涵。 　　此外，我们还可以进一步拓展“看见”的引申义。其实，管窥人世间诸多人间真相、人性善恶，还有对人世间诸多问题的大彻大悟，莫不是认真观察，独立思考判断，深刻认识的结果。 　　二、把握侧重，突出重点。中考作文要出色出彩，就要把握重点，突出重点，做到详略得当。明白了“看见”的内涵，但如果只是一味地写能“看见”何其丰富的世界，写能“看见”何其多彩的生活，如何“看见”何其多的事件真相或人性的善恶，而不重点叙写“看见”的经过或过程，不仅有重点失之偏颇之忧，也有跑题之殆。因而，需要仔细写长“看见”的经过或过程，让人物自己在具体场景、具体事件中，一一活动或登台亮相，亮明题旨，在叙事描写的基础上，巧用议论表达自己对生活的感悟、认识或看法。 　　三、选择擅长，巧展才情。“文体不限”给考生提供了展示才情与特长的舞台。仔细审视材料，写记叙文或叙事散文，显然更容易出彩；如果你曾经写过小小说，擅长想象与虚构，也一定容易出彩；如果长于逻辑，善于议论，写写议论文也行。当然，最好是生活中的亲身经历、写自己生活中所见所闻。写记叙文一定锁定重点，曲折情节；或采用插叙或倒叙，或采用误会法；行文注意对人物语言、动作、心理等方面的细腻刻画，用事实说话，让人物自己登台表演。当然，考场作文，要在作文开头、中间和结尾，用抒情议论性的文字，画龙点睛，直接点明“看见”的意义或认识，便于阅卷老师锁定主旨，也是不错的想法。 　　【考场佳作】 　　看 见 　　武汉一考生 　　“我们走了，你在家做作业，别乱跑。”爸爸叮嘱一番，便和“大队人马”走亲戚去了。摩托车声随即渐渐远去，直至消失在耳畔。 　　“总算都走了。”我趴在床上，软软的，真舒服！ 　　整座房子静悄悄、空荡荡的，我却并不感到孤独。我沉浸在题海里。指针滴答滴答的转动，笔尖刷刷的划过纸面，墨汁缓缓流出，在我，是一种享受。 　　“终于做完了！”一阵欢呼打破平静。我闯进客厅，欣喜地打开“尘封已久”的电视。可天不尽人意，我错过最爱电视剧的大结局。瞬间，心头有一种中了头奖后发现彩票不见的感觉…… 　　唉……靠在窗前，一把掀开米色窗帘，大把大把的阳光涌了进来。我低着头，看着房前空地上扔弃的小堂妹的玩具，忽然想起什么。 　　悄悄地，我靠近幺爹幺妈的房间。“吱呀――”，门竟然没锁！ 　　我知道，幺爹幺妈今天不在家，我也知道父母很少和他们来往，我不该进去。可是，电脑太有吸引力了。我带着一点点兴奋和紧张，弓着身子，一步步走进书房。看见那台电脑，身子有些颤抖。 　　算了吧，要是被发现怎么办？我试着阻止自己膨胀的欲望。然而，不夸张的说，如果我看不到大结局，我会睡不着觉的。这样一想，我的手伸向电脑开关按钮。眼看着就要触到了…… 　　“晓琳――”堂哥的声音。条件反射，我猛地回头。妈呀，窗帘竟然没关！ 　　书房的窗户正对着堂哥的卧室窗户！或许是做贼心虚，我立马蹲了下来，抱起了头，心中充满恐惧。“李晓琳――”声音还在回荡。我匍匐着身子，就像士兵躲炮火一样，一番折腾，终于脱险。我慌忙答应。“在这里！”哥哥从卧室窗户探出头来。“你在幺爹家上网吗？” 　　“没……有。”我有些语无伦次。他一定看见了什么，我慌忙躲进自己房里。完了，哥哥一定以为我是那种坏女生。我该怎么办？我