数学专页资源盘-昌图县双庙子中学.ppt

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4、(2013沈阳市)如图,市政府准备修建一座高AB=6m的过街天桥,已知天桥的坡面AC与地面BC的夹角∠ACB的正弦值为0.6,则坡面AC长度为 m. 5、(2013年济宁市)计算: 6、在雅安地震灾区,抢险队派一架直升飞机去A、B两个村庄 抢险,飞机在距地面450米上空的P点,测得A村的俯角为 , B村的俯角为 (如图7).求A、B两个村庄间的距离.(结果 精确到个位,参考数据 ) 10 3 520米 直角三角形的边与角的关系 北师大版九年级数学下册 李红艳 昌图县双庙子中学 复习指导。 回顾下列问题并完成导学案:提纲导学,自主学习: 1.什么是锐角三角函数?与斜坡(或梯子)的倾斜度有何关系? 2.理解仰角、俯角、方向角、坡角、坡度的含义。 3.熟记30°、45°、60°角的三角函数值, 提纲导学,自主学习 提纲导学,自主学习 1、锐角三角函数: 在Rt△ABC中,∠C是直角,如图 (1)正弦:∠A的____与____的比叫做∠A的正弦,记 作sinA,即sinA= ____; (2)余弦:∠A的_____与____的比叫做∠A的余弦,记 作cosA,即cosA= ____; (3)正切:∠A的____与____的比叫做∠A的正切,记 作tanA,即tanA=_______; A B C a b ┌ c 对边 斜边 斜边 对边 邻边 邻边 锐角三角函数:锐角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的______三角函数. 正切值越_____,梯子越陡; 正弦值越_____,梯子越陡; 余弦值越_____,梯子越陡; 提纲导学,自主学习 锐角 大 大 小 提纲导学,自主学习 cosα sinα 60° 角 度 三角函数 2、特殊角三角函数值 1 45° 30° tanα 3、运用三角函数解决与直角三角形有关的实际问题: ①仰角与俯角:在进行测量时,从下往上看,视线与水平线的夹角叫做___角;从上往下看,视线与水平线的夹角叫做_____角.如图1. 提纲导学,自主学习 仰 俯 铅直线 水平线 视线 视线 仰角 俯角 ②坡角与坡度:坡面与水平面的夹角叫做___角,图2中的 α 是坡角;坡面的____高度h和_____宽度l的比叫坡度。 即:i=______=_______ 提纲导学,自主学习 l h ┌ α i 坡 铅直 水平 ③方位角与方向角: 从某点的指____方向沿____时针方向旋转到目标方向所形成的角叫做方位角. 从正___方向或正___方向到目标方向所形成的小于____°的角叫做方向角.通常表示成北(南)偏东(西)××度. 提纲导学,自主学习 30° 45° B O A 东 西 北 南 北 顺 北 南 90 相互交流,合作探究 1、直角三角形中的边角关系: (1)三边关系:___________; (2)两锐角关系:___________; (3)边、角间的关系sinA=___cosA=_____;tanA=_____ 2、同角三角函数关系: (1)平方关系:sinA+cosA=_____; (2)商数关系:tanA=____________. 3、互余两角的三角函数关系 sin(_______)=cosA cos(_______)=sinA 4、锐角三角函数的范围:___<sinA<___; ___<cosA<____; tanA>____. 2 2 A B C a b ┌ c a2+b2=c2(勾股定理) ∠ A+ ∠ B= 90o 90°- A 90°- A 0 0 1 1 0 1 1.在Rt△ABC中∠C=90°sinA= 则cosB的值等于( ) C 考法一:注重对锐角三角函数定义的考查 A B C a b ┌ c 方法一:根据互为余角两个锐角的正余弦的关系 方法二:定义法 当堂训练,巩固提高 2. 如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=2,BC=5,CD=3,则tanC等于( ) A. B. C. D. B 解:连接BD,∵E、F分别为AB、AD中点,∴BD=2EF=2×2=4 3.在△ABC中,∠C=90°,则sinA+cosA的值( ) A.等于1

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