第一章串点成面章末知识整合与命题热点全解.pptxVIP

串点成面知识纵横成面命题一点多面 阿伏加德罗常数是化学高考的热点之一，是每年高考的必考点。该类试题以中学所学过的一些重点物质为平台，考查学生对阿伏加德罗常数及与其有联系的物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗定律等概念与原理的理解是否准确深刻，各种守恒关系、平衡的有关原理掌握的是否牢固。题目涉及的知识面广，灵活性强，思维跨度大，因而能很好的考查学生思维的严密性、深刻性，解此类题目需注意的问题现总结如下：①气体所处的温度与压强，②物质的状态与状况，③物质的组成与结构，④粒子的种类与变化，⑤氧化还原反应的电子转移方向与数目，⑥可逆反应的过程与平衡。 关于阿伏加德罗常数的常见问题考查汇总。 NA代表阿伏加德罗常数，下表中各种说法是否正确，并说明理由。叙述判断理由① 2.24LCO2中含有的原子数为0.3NA×缺少气体的状态② 0.1L3.0 mol/L的NH4NO3溶液中含有的NH数目为0.3NA×忽略NH水解+4+4叙述判断理由③5.6g铁粉与硝酸反应失去的电子数一定为0.3NA×忽略过量铁粉与Fe3＋反应④常温下11.2L甲烷气体含有甲烷分子数为0.5NA个×常温下甲烷物质的量小于0.5 mol⑤5.6g铁与足量的稀硫酸反应失去电子数为0.3NA个×Fe转化为Fe2＋⑥2 mol钠与过量稀盐酸反应生成NA个H2分子√2 mol Na生成1 mol H2叙述判断理由⑦60g乙酸中含共用电子对总数为8NA√1个乙酸分子中含8个共价键，乙酸为1 mol⑧标准状况下，22.4L氦气与氟气所含原子数均为2NA×忽视He为单原子分子⑨相同条件下，N2和O3的混合气体与等体积的N2所含原子数相等×忽视O3为三原子分子叙述判断理由⑩ 1.0 L1.0mol/L CH3COOH溶液中，CH3COOH分子数为NA×忽视CH3COOH的电离?Na2O2与CO2反应生成 O2(标准状况)，反应中转移的电子数为2NA×1 mol Na2O2参与反应转移1 mol电子?10g 46%的乙醇水溶液中所含H原子个数为0.6NA×忽视水中也含氢原子叙述判断理由?1L 1 mol/L饱和FeCl3溶液滴入沸水中完全水解生成Fe(OH)3胶粒NA个×水解不能进行到底，且胶粒为分子集合体?1 mol Na2O2固体中含离子总数为4NA×Na2O2组成为Na＋和O?标准状况下，22.4L己烷中含共价键数目为19NA×标况下，己烷为液态2-2[角度一]　(2011·合肥一模)有硫酸镁溶液500 mL，它的密度是1.2 g/mL，其中镁离子的质量分数是4.8%，则有关该溶液的说法不正确的是 (　)A．溶质的质量分数是24.0%B．溶液的物质的量浓度是2.4 mol/LC．溶质和溶剂的物质的量之比是1∶40D．硫酸根离子的质量分数是19.2%.答案：C[角度二]　(2011·菏泽模拟)一定体积的KMnO4溶液恰好能氧化一定质量的KHC2O4·H2C2O4·2H2O。若用0.100 0 mol/L的NaOH溶液中和相同质量的KHC2O4·H2C2O4·2H2O，所需NaOH溶液的体积恰好为KMnO4溶液的3倍，则KMnO4溶液的浓度(mol/L)为 (　)提示：①H2C2O4是二元弱酸②10[KHC2O4·H2C2O4]＋8KMnO4＋17H2SO4===8MnSO4＋9K2SO4＋40CO2↑＋32H2OA．0.008 889　B．0.080 00C．0.120 0 D．0.240 0解析：由方程式找关系式：答案：B ①配制一定物质的量浓度的溶液时，溶解或稀释后的溶液要待恢复至室温后再转移到容量瓶中。②稀释浓硫酸时，需将浓硫酸缓慢倒入水中，并不断搅拌。③配制FeCl3、Na2S等易水解物质的溶液时，需先将固体试样溶解在相应的酸、碱液中，然后再加水稀释。④若是定量稀释溶液，则可以按指定浓度溶液的配制来处理。如将10 mL 1 mol/L NaOH溶液稀释为0.1 mol/L NaOH溶液，可采用配制100 mL 0.1 mol/L NaOH溶液的方法进行。⑤对于配制一些在水中溶解性不好的物质的溶液时，可采用一些特殊的方法进行。如配制碘水时，可将I2溶解在少量酒精中，或将I2溶解在少量KI溶液中，可增加I2在水中的溶解度，然后加水稀释。[角度一]　(2010·天津高考改编)纳米TiO2在涂料、光催化、化妆品等领域有着极其广泛的应用。用氧化还原滴定法测定TiO2的质量分数时需要NH4Fe(SO4)2标准溶液。请回答下列问题：(1)配制NH4Fe(SO4)2标准溶液时，使用的仪器除天平、药匙、玻璃棒、烧杯、量筒外，还需要下图中的______(填字母代)。(2)若在配制标准溶液过程中，烧杯中的NH4Fe(SO4)2溶液有少量溅出，配制的浓度______