九年级化学集体备课计划上.docVIP

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九年级化学集体备课计划上.doc

九年级化学集体备课计划上 为了适应当前教育发展的需要,发挥集体的智慧和力量,加快提高整体授课水平,从而大面积提高教育教学质量,特定计划如下: 一、集体备课的目的: 为了进一步落实教学常规,开展“说、讲、评”一体化教学,充分发挥集体的教研的作用,集思广义,取他人之长,补自己之短,尽快提高化学组全体人员备课、授课水平,大面积提高我校教学质量,强化和规范备课。 二、集体备课的任务与要求: 1、集体备课应采取“一说、二议、三定、四行、五修”的方式。其程序如下: ①、将教材划分,确定出重点与难点以及备课内容。 ②、将内容分配给各教师,并确定好中心发言人。 ③、由中心发言人谈教材的处理意见,然后由大家讨论,最后形成教学案的核心。 ④、对教学方法、教学手段、典型例证、同步训练、跟踪测试作出统一的规定。 ⑤、在教学框架和教学核心内容的基础上初步形成教学案,每人精心设计一个教学案,由全组讨论后共同使用。 ⑥、由主讲人先行上研究课,之后,每人修改,小组讨论后方可上课。 2、备课严格按照国家新颁布的课程标准中的教学常规及“自主、综合、拓展、创新”和“先学后教”的先进的教学思想和有关要求进行。具体应做到以下几个方面: ①、做到五备:即备课程标准、备教材、备教法、备学生、备教学程序; ②、体现好五点:即每节课研究好知识点、能力点、重难点、教育点、及“自主、综合、拓展、创新”的渗透点。 ③、力争三定:即定时间、定内容、定中心。 ④、搞好五研究:即研究重点、难点、教法、学法和考法。 ⑤、做到五统一:即统一目标、统一进度、统一训练、统一单元测试。 3、活动由备课组长负责,每次活动不超过1小时,记录好,形成材料,并注意保存和积累。 三、集体备课的时间、地点、课题、主备人及分工情况: (1)每周周一下午第二节课为集体备课时间。 (2)备课地点:理化生办公室。 (3)奇数周主备人:娄树彦。偶数周主备人:公茂芹。 (4)课题分工如下: 第一周、绪言、物质的变化和性质。 第二周:化学是一门以实验为基础的科学。 第三周:走进化学实验室。 第四周:空气、氧气、 第五周:国庆节放假 第六周:制取氧气。 第七周:水的组成、分子和原子。 第八周:水的净化、保护水资源、最轻的气体。 第九周:原子的构成。 第十周:、元素、离子。 第十一周:化学式与化合价。 第十二周:质量守恒定律。 第十三周:如何正确书写化学方程式。 第十四周:利用化学方程式的简单计算、单元测试。 第十五周:金刚石、石墨和C60 、二氧化碳制取的研究。 第十六周:二氧化碳和一氧化碳。 第十七周:燃烧和灭火。燃料和热量、使用燃料对环境的影响。 第十八周:金属材料、金属的化学性质金属资源的利用好和保护 第十九周:溶液的形成、溶解度、溶质质量分数 第二十周:常见的酸和碱 第二十一周:盐、肥料

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