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XX六年级班主任德育工作总结 对于一个有事业心的人来说，只要有兴趣、有价值，工作再累、再苦也不觉得。做教师的都知道班主任工作千头万绪非常辛苦，但苦与乐常常是孪生兄弟共存。作为一名六年级学生的班主任，我更加体会到班主任工作的繁重与伟大。俗话说：“一分耕耘一分收获”，我在享受喜悦的同时，的是静心思考这一学期的工作，从中也发现了诸多盲点，现将本学期的工作总结如下： 　　　　一、常规教育、常抓不懈　　　　本学期开学伊始，我便将常规教育放在首位来抓，措施得力，落实的比较扎实、有效。　　　　1、根据学生手中的思品教材，对学生进行思想教育，努力挖掘学生真、善、美的潜质，学生的心灵得以净化，去除学生思想中残留的不良因子。　　　　2、抓住锲机、适时引导　　　　、每当学校举行节日演讲、征文、手抄报比赛等活动时，我就顺势利导，对学生进行思想教育。　　　　、利用好每周一次的班会课，我放手让学生针对自己的一些不良习惯，明确方　　　　向，制定积极有效的措施并付诸于行动。每次班会课开的都比较成功，学生个个都激情高涨，逐渐形成一股以班级为核心的向心力。　　　　、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是教育学生永恒的主题，我要求学生在充分理解的基础上必须背诵下来，进而运用到自己的日常生活当中，在学校组织的《守则》、《规范》测试中，我班取得了令人满意的成绩。　　　　二、从