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大学生兼职和当前学业关系研究

大学生兼职和当前学业关系研究   摘 要:大学生兼职是一种普遍的社会现象,大学生所从事的兼职与当前专业关系如何,兼职给当前学业带来怎样影响,这非常值得研究和探讨。本文以地处上海的S大学为例,研究大学生从事兼职与当前学业关系,希望为大学生更好处理好学业与兼职关系带来参考。   关键词:大学生兼职;兼职时间;学业;专业   1引言   大学上课时间较为灵活,上课之外会存在一定的课余时间,许多学生会利用这部分时间兼职。兼职给大学生带来一定收入、锻炼自身实践能力,另一方面也因占用一定时间而使得个人学习时间减少。而如何处理兼职与学业关系值得思考研究。   2研究方法   2012年6月通过问卷调查的方式对S大学做过兼职的同学进行调查,其中共发放调查问卷300份,回收279份,问卷有效回收率为93%。同时还采用个别访谈的方式对做过兼职的同学进行了访谈,详细地了解了S大学学生兼职情况。   3调查分析情况   S大学地处上海,上海经济较繁荣,各种公司企业较多。许多公司企业都会招聘兼职工作人员,因此S大学学生可能比其他内陆城市大学生更容易获得一些兼职机会。通过我们的调查发现,许多S大学学生一进入大学就开始做兼职,兼职呈现低年级化的趋势:67.55%的学生在大学一年级就开始兼职,26.68%的学生会在大学二年级的时候开始兼职,其余学生会在大学三年级、四年级开始兼职。   3.1一周兼职时间   我们首先调查S大学学生一周七天花在兼职上的时间。通过调查发现77.27%学生兼职时间在16小时以内,并且主要选择在周六周日兼职,周一至周五在校学习。其余还有22.72%的学生一周兼职时间在16小时以上,据了解这些学生主要为平时课余时间较多学生或是高年级在外面实习学生。如图1:   ■   3.2兼职与上课冲突选择   为了进一步了解学生怎样处理兼职与学习的关系,我们就“如果你的兼职时间和上课冲突,你会怎么办?”进行调查,得知94%的学生会选择上课,而有6%的学生会选择兼职。可见我们大部分学生在面对兼职与课程冲突时会做出理性选择,以学业为重,上课为重。大部分学生能合理安排两者时间分配,而不是盲目地只为了兼职的短期利益而影响自身学习。   3.3兼职与当前专业相关性   学生在选择兼职时会考虑兼职与所学专业是否相关吗?他们的选择期望是怎样呢?对此的调查是65%的学生在选择兼职时不会考虑自己当前的专业与兼职种类是否相关,35%的同学在选择兼职时期望兼职最好与专业相关。   而学生实际从事过的兼职与专业相关性是如何呢?63.7%的同学从事的兼职与自己的专业不相关,28.89%的同学从事过的兼职与自己的专业有点相关,余下7.41%的学生从事的兼职和自己的专业相关性较强,2.22%学生从事的兼职符合自己的专业。如图2:   ■   许多学生从事与自己专业不想关的兼职原因是多方面的。首先从社会环境来看,当前市场上提供的大多数兼职岗位为超市促销、餐厅服务等这一类时间要求和工作方式灵活的工作;从大学生角度来看,由于在校大学生对专业知识掌握不完整,再加上多数大学生选择兼职的首要目的是挣钱、锻炼能力,所以能从事与专业对口兼职的大学生人数较少。   3.4兼职是否影响学业   兼职给大学生带来一定益处的同时是否影响个人学业呢?据调查,S大学53.49%的学生认为当前的兼职不会影响自己的学业,38.37%的学生认为当前的兼职对学业产生了一点消极影响,还有7.75%的学生认为自己当前的兼职对自己的学业产生了比较大的消极影响,还有0.39%的学生认为当前兼职严重影响自己学业。如图3:   ■   在做兼职的学生看来,兼职带给学业消极影响主要是自己花了大量时间做兼职而使得学习时间太少。长期兼职会使自己不能专心投入学习,学习精力分散,对所学专业不感兴趣,进而逃课导致学习不好而挂科甚至留级。过多从事兼职还使得自己在班级活动、学院活动参与率低,导致自己与周边同学、朋友交流太少,自己朋友较少。   4大学生兼职与处理好当前学业对策   4.1以学业为主,兼职为辅,合理分配两者时间   大学生的主要任务是学习专业知识,掌握专业技能,并在大学中锻炼自己各方面能力,为毕业之后跨入工作做好准备。应该说大学毕业后工作的日子还非常之长,所以我们的大学生应该把主要的精力放在学习上,多增加自己知识积累和参加学校班团活动来提高自身各方面能力。不要因从事过多的兼职而使得自己无心在校学习,最终影响到个人学业,造成挂科或者留级。学会合理分配学习与兼职时间,以自己学业为主,兼职为辅,理性地根据自己实际情况选择兼职,这才是正确选择。   4.2合理选择兼职,从事与专业相关兼职   大学生主要从事促销、餐厅服务等这一类技能要求较低的兼职。这一类兼职只需从事一两次便能掌

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