全等三角形复习课---公开课.pptVIP

一、知识梳理（导学单） 1、全等图形的定义是什么？全等三角形的定义是什么？ 2、全等三角形的性质是什么？ 3、证明两个三角形全等的基本思路是怎样的 4、角平分线的性质是什么？角平分线的判定是什么？ 二、双基过关（导学单） （一）已知:如图∠B=∠DEF,BC=EF,补充条件 求证:ΔABC≌ ΔDEF ∠ACB= ∠DFE AB=DE A B C D E F = = D E F A B C ∠ A = ∠ D (1)若要以“SAS”为依据，还缺条件 ＿＿＿＿＿； (2) 若要以“ASA”为依据，还缺条件＿＿＿＿； (3) 若要以“AAS”为依据，还缺条件＿＿＿＿＿； (4)若∠B=∠DEF=90°BC=EF,要以“HL” 为依据， 还缺条件＿＿＿＿＿ AC=DF （二）挖掘“隐含条件”判全等 1.如图（1），AB=DC，AC=DB，则△ABC≌△DCB吗?说说理由 A D B C 图（1） 2.如图（2），点D在AB上，点E在AC上，CD与BE相交于点O，且AD=AE,AB=AC.若∠B=20°,CD=5cm，则∠C= ,BE= .说说理由. B C O D E A 图（2） 3.如图（3），AC与BD相交于o,若OB=OD，∠A=∠C，若AB=3cm，则CD= . 说说理由. A D B C O 图（3） 20° 5cm 3cm 友情提示：公共边，公共角， 对顶角这些都是隐含的边，角相等的条件！ （三）熟练转化“间接条件”判全等 4.如图，AE=CF，∠AFD=∠CEB，DF=BE;△AFD与△ CEB全等吗？为什么？ A D B C F E 解: △AFD与△ CEB全等,理由是： ∵ AE=CF ∴ AE-EF=CF-EF ∴ AF=CE 在△AFD与△ CEB中 AF=CE ∠AFD=∠CEB DF=BE ∴ △AFD≌△ CEB(SAS) 解： BC=DE，理由是： ∵ ∠CAE=∠BAD ∴ ∠CAE+ ∠ EAB ∠ =∠BAD + ∠EAB ∴ ∠CAB= ∠EAD 在△ CAB与△ EAD中 ∠CAB= ∠EAD ∠B=∠D AC=AE ∴ △ CAB ≌ △ EAD（AAS) ∴ED=CB 5.如图在△ ABC、 △ ADE中∠B=∠D， AC=AE, 且∠CAE=∠BAD， 则BC=DE 吗？为什么？ A C E B D 等量加等量和相等，等量减等量差相等，都是用来间接 找边和角相等的方法！ ∟ ∟ C A B E F 6、如图,在△ABC中, AC=BC,∠ACB=90°, ∠ CAB的角平分线AE交边CB于E点，过E点作EF⊥AB于F,已知AB等于10㎝，求△EFB的周长？ EF+EB=CB FB 解：∵AE平分∠ CAB ，EF⊥AB于F ， ∠ACB=90°∴EC ⊥AC于C ∴CE=FE, 又∵AE=AE, ∴Rt △ACE≌ Rt △AFE(HL) ∴AC=AF, ∴EF+BE=CE+BE=BC=AC=AF, ∴EF+BE+BF=AF+BF=AB=10㎝ 即△EFB的周长为10㎝。 你有哪些收获呢？ 与大家共分享！ 学而不思则罔 回头一看，我想说…