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基于篮球教学和健康教育研究 　　摘要：当前我国的应试教育给学生带来很大压力。因此，在教学过程中学生除了要学习课堂知识外，还应该提高学生的身体素质，对学生实施德、智、体、美、劳全面发展的健康教育，篮球教学是提高学生的身体素质和实现健康教育的重要教学课程。本文就目前高校篮球教学的特点进行分析，并探讨篮球教学对高校健康教育的作用和优势。 　　关键词：研究；健康教育；篮球教学；高校 　　在目前的教育体制下，学生背负着太大的升学压力，每天的在拿着应试科目的书籍在学习和背，很少有空余时间进行体育锻炼，也就造成了很多学生没有篮球基础，也不喜欢选择篮球运动，在进入大学以后，宁愿在寝室打游戏也不愿意走出寝室，到篮球厂进行锻炼，这样的后果就是，学生的精神状况和身体状况不断下降，学生的身体素质特别差。在这种情况下，部分高校开始重视篮球的教学，通过篮球教学来提升学生的健康状况。下面这篇文章就对当前的篮球教学特点以及高校的体育健康教育现状进行分析，探讨推动篮球教学对提升高校健康教育的实施方法。 　　一、对当前篮球教学的特点和高校体育健康教育现状的分析 　　（一）当前高校篮球教学的特点。在目前的高校，篮球教学存在着诸多的问题，最为显著的特点主要有下面几点：（1）学校对篮球教学不重视。在目前的高校当中，体育课上不上篮球内容，学校是几乎不会在任何要求的，只是由体育老师自己对课程进行安排，因此，学校对篮球教育不够重视。（2）学生对篮球缺乏兴趣。在目前的高校学生中，对篮球感兴趣的学生人数是非常少的，大多数学生没有运动爱好，就算有运动爱好，也很少选择篮球运动。因此，在体育老师安排篮球教学内容时，很多学生是抱着一种应付老师的态度去上课，只要老师讲解的基本任务一完成，基本就没有学生在继续学习，在考试时，想办法通过考试即可，总体来说，对篮球教学缺乏兴趣。（3）篮球教学内容单一、方法传统。在目前的高校篮球教育中，由于学生大多在高中时期学习文化课，没有什么篮球基础，因此，到了高校以后，体育老师很难开展实质性的篮球教学，只能在课堂上讲解一些篮球的基本知识要领，由于学生没有基础，无法体会到篮球带给自己的快乐，因此，教学内容基本以运球、投篮等基本知识为主，学生的篮球兴趣不高。 　　（二）高校提高体育健康教学的原因。当前，国内的高校大多都在开始提升体育健康教育，分析其中的原因，大致可以分为以下几点：（1）高校学生的体质越来越弱，到了必须提升的时候了。在近些年的高校军训中，出现学生晕倒是一件非常正常的事情，由此可以看出，高校学生的体质已经到了必须提高的地位，这这种背景下，学校也意识到学生保持良好的体质对几年的学习有着重要的作用。（2）教育改革的必然要求。在党的十八大以来，高校教育改革是其中的重要内容之一，而高校在推进新一轮改革的过程中，要求一方面要求学生在课程设置、学生就业、公平招生等方面做出实质性的努力，同时也要求高校必须重视学生的身体素质和身心健康，保证学生有一个健康的身体和心理去学习。因此，基于上述的原因，高校的开始重视体育健康教育，采取了一些有针对性的举措。 　　二、篮球教学促进了高校健康教学的实施 　　（一）篮球教学对学生心理健康的影响。通过开展篮球教育，能对学生的心理健康带来积极影响。具有来说，高校学生在接触了篮球教育时候，可以借助这项团队运动，抒发自己在学习过程中积累的不良情绪和心情，通过在篮球场上的奔跑，在进而疏散心情，最终保持一种积极向上的健康心情，为日常的学习和生活带去欢乐和学习动力。 　　（二）篮球教学对学生身体健康的影响。上文已经提到，当前高校学生的身体素质普遍较差，对学生的大学学习和生活带来了严重的影响。因此，通过开展篮球教学，除了可以影响学生的心理之外，最直接的影响就是锻炼了学生的身体素质，因为篮球运动是一项运动量非常大的运动，运动强度非常到，能对学生产生全面的身体影响。学生在学习篮球和进行篮球运动之后，能让学生全身放松，让身体保持健康成长，进而锻炼出结实的身体，为大学生活和以后的工作奠定身体基础。可以说篮球教学对学生身体的影响是十分重要的，对锻炼学生身体，保证大学生活的正常进行起着至关重要的作用。 　　（三）篮球教学对学生社会适应能力的影响。在目前的高校毕业生中，很多学生踏出校门之后，因为缺乏社会生活经验，无法适应社会生活，不管是在找工作方面，还是在适应社会角色方面，都给人感觉无所适从，由此对高校的教育提出了更高的要求。在这种背景下，在高校开展篮球教学，让学生平时多进行篮球运动和篮球学习，带动学生多方面能力的切实提升。通过篮球教学，对学生适应社会能力的影响主要有以下几方面：（1）能让学生学会承担困难，懂得生活有顺境和逆境。因为在篮球比赛场上，局势是千变万化的，有时候可能会领先很多分数，可是过不了一会儿，场上局势又发生了翻天覆地的变化