衡水十三中班级管理.ppt

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衡水十三中班级管理

——让专业变得一目了然 (三)开拓思路 做一个有高度的智慧型班主任 班主任是班级的一面旗帜,是学生思想的领路人,是学生思想行为高度的奠基人。没有管不好的班级,只有不会管的老师。实在没有办法了,用学生这一法宝,因为我一直相信魏书生老师写给所有老师及班主任的一句话“坚信每位学生的心灵深处都有你的助手”。 ? 孩子们扫地、值日专注图片 让第一永驻1班 ——让专业变得一目了然 (四)永不言败 做一个有亮度的实干型班主任 人们常说,没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民。农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运;老师尤其是班主任老师怎样对待后进生,就决定了他们的命运。农民日夜思考的是庄稼需要什么?怎样满足庄稼的需要?班主任为使后进生摆脱落后,需要想到他们心灵深处的需求是什么?怎样满足他们的精神需求呢?庄稼长势不好时,农民从不埋怨庄稼,相反,从自己身上找原因。作为老师埋怨学生难教育,常常是我们自己方法少。 王 森 ——王 淇 李欣原——孔新月 崔 旭——睢建鹏 都心仪——赵泽萱 一加一结对子 用目标驱散迷茫, 用目标坚定信念, 用目标昂扬斗志, 用目标激发潜能。 有目标的人在奔跑,没目标的人在流浪;有目标的人在感恩;没目标的人在抱怨;有目标的人睡不着,没目标的人睡不醒。 给人生一个梦,给梦一条路,给路一个方向!生命只有干出来的精彩,没有等待出来的辉煌。努力,才是人生的态度。 每个孩子都是一颗花的种子,只不过花期不同。有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长等待。不要看着别人怒放了,自己的那颗还没动静就着急,相信是花都有花期。细心地呵护自己的花,慢慢地看着他长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福?相信孩子!静等花开!也许你的种子永远不会开花..........因为他是一棵参天大树! ——让专业变得一目了然 (五)以身示范 做一个有深度的魅力型班主任 十三中除关注孩子们的高考分数提升外更关注每一个孩子成人、成才方面的成长,从学校的特色德育活动---磨练意志的远足活动,强化责任的成人礼活动,拾金不昧角的设置、文明餐桌的推行、勤工俭学的组织等等帮助孩子们养成更健全的人格更优秀的品质。作为班主任我经常说的是:毕业后你不会记得我讲的哪节数学课,但你一定记得我的班会课、我教你做的某一件事。 启示二:完美 得过且过的人,永远尝不到成功的滋味; 班会之灵魂教育片---- 《战狼2》 启示一:坚持 人生有时“退路”越多,“前路”就越少; 启示四:智慧 智慧的勇气才有价值。? 启示三:努力 努力未必成功,但放弃就肯定意味着失败; 班会之文化引领——《中秋话亲情,高考情谊浓》 背景及目的:中国传统的节日凝结着我们的民族精神和民族情感,承载着我们民族的文化血脉。通过庆祝这样的传统节日,进一步增进学生对传统文化的了解和热爱,增强学生的民族自尊心和自豪感,同时进一步弘扬和培育伟大的民族精神,促进学生的全面发展,健康成长。 * 河北衡水市第十三中学 赵凤倩 衡水市教育局直属 衡水中学、衡水二中、衡水十三中 年份 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年 本一上线人数 11人 17人 70人 223人 716人 1206 本一上线率 1.71% 2.97% 10.12% 23.47% 67.38% 本一上线率全市排名 15 13 10 7 3 17年本一上线1206人,纯文理本一上线率80.62%,17本一上线人数是12年的109.64倍,上线率是12年的47.15倍,高考成绩稳居衡水市所有县市区高中第三名。 生源质量处于衡水劣势的情况下,毅然决然的创造高考成绩的突飞猛进,在衡水我们就是小神话!!! 参观团照片 本次报告的主要内容 班级管理的经验交流 做班主任的感受与收获 1 5 做一个有热度的爱心型班主任 2 3 4 做一个有冷度的理智型班主任 做一个有高度的智慧型班主任 做一个有亮度的实干型班主任 做一个有深度的魅力型班主任 热 冷 高 亮 深 ——让专业变得一目了然 (一)播洒人间大爱,做一个有热度的爱心型班主任 有一种感觉叫妙不可言, 有一种默契叫心照不宣, 有一种幸福叫有你相伴, 每一届孩子们都是我们最好的遇见。 大个 贤妹妹 胖妮儿 生日祝福 友谊地久天长 真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云,用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。用心灵唤醒心灵,让孩子们在生命与生命的对话中获得成长。 ——让专业变得一目了然 (二)宽容友善,做一个有冷度的理智型班主任 ? 我们面对的是未成年人,是身心还不成熟的孩子,他们的身心特点决定了他们的举止行为往往是幼稚的,甚至是“可气”的,为此我们不要在感情冲动的时候处置学生。不经意的一句话也许会让我们的教育前功尽弃,冷静的处理问

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