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大学生就业现状分析和思考
大学生就业现状分析和思考
摘 要: 在当前及今后一段时间里,大学生就业形势比较严峻。因此,如何妥善解决大学生就业中存在的问题、困难,是摆在每一位高校思想政治教育工作者面前的一大课题。本文希望以南京师范大学外国语学院为例,通过对近年来在该院学习的大学生的就业现状中存在的问题进行分析与梳理,从而对于解决大学生就业难给出一些建议和对策。
关键词: 大学生 就业 分析与思考
党的十八届五中全会指出:促进就业创业,坚持就业优先战略,实施更积极的就业政策,完善创业扶持政策,加强对灵活就业、新就业形态的支持。的确,在当前及今后一段时间里,由于高校扩招及国家战略转型,大学生就业形势变得比较严峻。大学生不能顺利就业,是摆在每一位高校思想政治教育工作者面前的一大课题。
本文以南京师范大学外国语学院为例,希望通过对近年来在该院学习的大学生的就业现状中存在的问题进行分析与梳理,从而对于解决大学生就业难给出一些建议和对策。
一、根据数据进行问题探析
根据下图表一的数据和图形可以看出,从2011―2015年学生的总体就业情况较乐观,除2013年以外,其余就业率均在97%以上,2012年和2014年达到了100%,5年平均就业率达到95%,这个数据大大高于学校和省高校平均就业率;当然就业率波动较大,呈现出过山车的走势,总是一年一般一年较好,其中2013年更是跌到了79.49%这样较低的水平;同时可以看出升学率较稳定,基本维持在18%左右,其中2011年达到了最高值19.69%;出国率逐年上升,特别是2013―2014年,出国率呈翻倍增长趋势,达到了近17%;而一个不容忽视的现象是灵活就业率也在逐年上升,尤其是2014年更是较往年翻了4―5倍,达到18.41%,协议就业率总体较稳定,基本保持在60%左右,其中2011年最高,达到69.11%。当然学生毕业人数呈现出“倒锅型”走势,2013年达到312人,平均毕业人数为255人。
表一 南师大外国语学院2011年―2015年就业情况汇总
再看表二的数据和图形,可以看出从2011―2015年学生的就业去向发生了较大的变化,原本接近20%的去机关、学校、事业单位、科研院所的比例较低到只有不到9%的比例,其中2013年最高,达到了22.8%,2014年最低,为8.5%;而毕业后去国有企业工作的比例也非常不稳定,呈过山车式发展,一年高、一年低,在2013年达到最高峰10.3%,而在2014年降到最低值,为5.5%;去三资企业、其他企业工作的比例总体呈增长趋势,从2011年的28.2%增长到2015年的近49%。
表二 南师大外国语学院2011年―2015年就业去向比例汇总表
从表一、表二数据和图形所反映的现象来看,笔者认为目前横亘在大学生就业道路上的问题主要有以下方面。
1.国家政策、体制的转型与改革所带来的阵痛。
以前但凡进入了大学学习就意味着进入了保险箱,毕业出来以后必然由国家分配工作,个人根本不需要操太多心。而随着国家的不断发展、体制的升级转型、政策的改变与调整,现今的大学生必须为自己的出路进行规划与思考。
2.学生不再只为“体制内”所心动。
由于从小接受的教育与社会的影响,很多家长都希望自己的孩子在大学毕业后可以找到一份稳定的工作,我们把它称为“铁饭碗”,即在机关、学校、事业单位、科研院所乃至国有企业工作。而由于社会的不断发展,国家反腐力度的不断深入,现今但凡招聘必须进行公开、公平的考试和选拔,而即便进入了“体制内”也不再有机会混日子,因此学生的就业观念也发生了较大的转变,他们更愿意去一些有着挑战机会的单位工作,当然国家政策对于中小企业的扶持也是一个重要因素。
3.未来的出路不再局限,更加富有挑战和竞争。
以前的大学生毕业后要么找工作、要么继续深造,但是继续深造的比例很小。而如今选择升学和出国的比例在大幅增长,两者相加达到了近30%,这是个非常重要的转变,对于大学生个人的发展是重要的契机;同时灵活就业的比例在逐年上升,这可以看出有很多学生在不断响应国家的号召,投身到了创业的行列。
4.外语人才培养的盲目化。
根据武汉大学中国科学评价研究中心公布的《2006大学评价报告》统计显示:我国超过80%的高校开设了外语专业,共有554所高校开设[1]。时间到了2008年,开设外语专业的学校增加到了近1000所。据教育部2008年的教育统计结果显示:2008年,全国共有外语专业毕业生31万余人,在校生120多万人[2]。本来为了适应国际化的进程,加快国家的发展,外语专业的迅速扩张和发展无可厚非,但是不少高校为了追求所谓的学校学科门类齐全、综合性大学的建设,在本来并不具备开设外语专业的学科背景下武
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