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组织管理研究集刊（1） 管理学的批判力 郭毅主编 前 言 1978——1982年，在学校求学期间，管理学是英语、数学、计算机、哲学、经济学的知识集合。英语、数学分析、高等代数、概率论与数理统计、运筹学、系统工程、可行性研究、计算机原理与算法、哲学、政治经济学、西方经济学成为主要的课程。我们学过数学系、哲学系、计算机系、经济系的专业课程。相应的学术研究往往是探讨管理的性质、特点，经济体制改革、部门或行业的经济改革以及企业的自主权等问题。至于讨论到管理活动本身，无论是老师还是学生，都会感到非常陌生。 1980年代中期，成为教师期间，西方的职能性管理课程——管理会计、组织行为学、市场学、财务管理、生产管理、质量管理等开始逐步导入管理专业，但那时对职能性管理的了解有限，资料来源不足，知识无法共享。如果一个教师占有了一本较新的英文教材，他有可能就会成为专家，在发表论文，编写教材，申请课题等方面具备优势。那个时代的管理学术研究一个主要标志是现代管理方法（俗称十八法）和中国式管理问题。时任国家经委主任的袁宝华同志就提出过“以我为主、博采众长、融合提炼、自成一家”的十六字方针。 1990年代，南巡讲话使管理学科有了长足的进步。工商管理硕士学位在全国各地重点高校的布点，大大激发了管理知识的普及，同时国际化的交流使得教师们很快地了解并掌握了现代管理的理论与方法，并能系统地向学生们传授职能性管理知识。经济的高速增长又使得政府和企业不断地和管理学界形成互动，教师们通过亲身参与企业的改革与发展实践，对如何在中国条件下运用现代管理学科知识有了较为深刻的体验和感受。因此，学术研究也有了明显的进步。 1990年代后期和21世纪开始的五年，随着西方管理学界的学术研究方法论和研究方法的导入，中国管理学科开始进入知识创造阶段。英特网和期刊网打破了知识封锁的壁垒，给广大教师带来了最新的研究动向和交流园地。国家自然科学基金等机构的支持，使得中年和青年教师在国际和国内学术界崭露头角。国际学术界对中国管理现象的研究热潮促发了中国管理学科学术研究的进展。 然而，中国管理学界所面临的挑战是，如何面对千变万化的全球管理和中国管理实践，提出具有知识创新意义和学术价值的理论。其中，善于归纳和提炼一般及本土管理现象是中国管理学界知识创造的有效途径。本丛书通过导入组织管理理论主源的组织理论，提请管理学界有识人士对一般管理现象和中国管理现象的知识创造引起重视。 作 者 目 录 1．存在篇 2．合法篇 3．网络篇 4．进化篇 5．生态篇 6．决策篇 7．战略篇  合法篇 组织：社会的使然？ 新制度主义与管理学  “一个组织之所以会做出某些选择或举动而放弃其他的选择或举动，一定有他的道理。”这种“成年人看世界”世俗观可以说是新制度主义学者们的理论建构和方法论的来源。他们认为，要解释某种特定的组织现象，就要设法发现与论证导致这种组织现象产生的机制。显然，作为组织现象之一的管理活动，也是如此。 ———作者 新制度主义与管理学 新制度主义理论简介 组织理论的发展 组织环境分析 合法性在管理学研究中的意义 组织 管理“合法性”的策略选择 1新制度主义主义简介 新制度主义是20世纪后半叶社会科学领域研究范式转型的产物。随着行为主义与新古典经济学分析方法的式微，对制度的“重新发现”开始成为社会科学领域的重要分析范式。虽然新制度主义分析方法在不同学科中有不同的特点，但作为制度分析方法，他们也存在着相当程度的共性。对制度分析的强调不是简单地回归到传统的制度分析方法，而是一种新的超越与发展，对组织管理科学同样具有借鉴意义。新制度主义分析的实践意义在于：制度创新和制度变迁是影响社会经济发展过程的人类行为的决定性因素之一，制度建构具有优先性。本章我们将介绍新制度主义的起源、基本理论内容、知识基础以及分析方位的拓展。 1.1 新制度主义的起源 20世纪70、80年代，西方社会科学领域再次认识到了制度分析在解释现实问题中的地位和作用，进而形成了新制度主义分析范式。 制度一直是政治学的主要研究对象。但是，在20世纪50、60年代，受科学主义思潮和反理性思潮的影响，传统政治学开始向现代政治学转变。行为主义逐渐成为政治学的主流理论，制度被排除在主流政治学研究视野之外。 从本质上讲，行为主义政治学是对传统政治学研究对象和方法的革新。在研究对象上，行为主义以政治行为和行为互动代替传统的政策和制度；在研究方法上，行为主义借助各种科学技术手段，对研究对象进行量化和实证分析。行为主义认为，个体的真正偏好只有通过一定的行为才能具体地表现出来；集体现象是个体行为的聚集，个人