成语常见错误类型微课.pptVIP

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成语常见错误类型微课

成语常见错误类型 * 望文生义 褒贬不当 语意重复 用错对象 * 例1:在老师的帮助下,我逐渐改正了文不加点的毛病。 例2:这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。 对策:吃透词义,多识记多积累 望 文 生 义 * 例1:不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止。 例2:迪士尼门票5月28日零时开始预订,市民们趋之若鹜,以致一票难求。 对策:注意感情色彩,辨明褒贬 褒 贬 不 当 * 语 义 重 复 虽然成语在句子中的意思是准确的,但还要防止与句中其他词语意义重复或矛盾。 例:莘莘学子们站在主席台下,聆听校长的讲话。 对策:认真观察该成语的前后用语 * 用 错 对 象 有些成语有特定的使用对象,如果把握不准,就容易扩大使用范围或误作他用。 例:老师与孩子们在舞台上开心地拥抱,共享天伦之乐,庆祝校合唱团荣获冠军。 对策:平时注意成语的使用对象 * 小 结 明白中考成语题的设误类型,才能准确无误地判断出成语运用的正误。可见,要做到正确使用成语,这就需要在平时的学习中多留心、多积累、多归纳,而在中考来临之际,抓住一些具有特殊性的成语加强训练,多注意近义成语的选用,多注意有历史渊源特殊意义的成语及典故,也就显得更加必要了。 再 见

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