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《基因的分离定律的应用》课件
* 3.1.3基因分离定律的应用 榆林中学 李珍珍 3:1 【合作探究】 F2性状分离比的模拟实验 1、红桶中为雌配子，蓝桶中为雄配子； 2、两桶中各有25颗黄色乒乓球（代表A配子）和25颗白色乒乓球（代表a配子）； 3、每人在红桶和蓝桶中各随机抽一次，记录产生的F2的基因型，然后将乒乓球分别放回原来的桶中； 4、全班进行统计， 总结出性状分离比。 亲代组合 子代基因型及比例 子代表现型及比例 AA×AA AA×Aa AA×aa Aa×Aa Aa×aa aa×aa AA:Aa=1：1 全显 Aa 全显 AA:Aa：aa=1：2：1 显:隐=3：1 Aa:aa=1：1 显:隐=1：1 aa 全隐 全显 AA 探究一：知亲代推子代 你能总结出哪些规律？ 子代性状比例 亲代基因组成 显：隐=3：1 显：隐=1：1 全隐 全显 Aa×Aa Aa×aa aa×aa AA× 。 探究二：知子代逆推亲代 探究三：育种 如果你在一片麦田中发现了一株具有抗锈病优良性状的小麦，如何将抗锈病小麦推广？ 杂合子Aa个体连续自交，第n代个体中AA、Aa、aa各基因型所占的概率是多少？ 探究四：杂合子连续自交问题 结论 比例 显性纯合子或隐性纯合子(AA或aa) 纯合子 (AA和aa) 杂合子 (Aa) Fn 2n 1 - 1 - - 2n+1 1 —— 2 1 - 2n 1 —— Aa连续自交后代，杂合体和纯合体比例的坐标曲线图 我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系 血亲之间禁止结婚 探究五：遗传系谱图 *
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