全等三角形判定的复习课件-精品课件.pptVIP

* 三角形全等的判定 ASA、AAS 3.全等三角形的判定方法: 回顾 思考 SSS 、 SAS、 ASA 、 AAS 能够互相重合的两个三角形叫做全等三角形。 1.三角形全等的定义: 2.性质：全等三角形的对应边相等、对应角相等。 (1)判断三角形全等至少要有几个条件？ 轻松过关 2、已知:如图2,∠B=∠DEF,BC=EF,补充条件 求证:ΔABC≌ ΔDEF D E F A B C (1)若要以“SAS”为依据，还缺条件 ＿＿＿＿＿； (2) 若要以“ASA”为依据，还缺条件＿＿＿＿； (4)若要以“SSS” 为依据，还缺条件＿＿＿＿＿； (3) 若要以“AAS”为依据，还缺条件＿＿＿＿＿； 1.如图1,若△ABE≌△ACD.且∠B=20°, ∠A=50°, CD=5cm，则∠ADC= ,BE= .说说理由. B C O D E A 图1 图2 例1.已知：如图，CD⊥AB，BE⊥AC，垂足分别为D、E，BE、CD相交于O点，∠1=∠2，图中全等的三角形共有( ) A．1对 B．2对 C．3对 D．4对 典例分析： 典例分析： 例2.　如图2，AE＝CF，AD∥BC，AD＝CB， 求证：△ADF≌△CBE????????????? 例3：两个等腰直角△ABC 和△ADE如图放置 ，并且B, C,E在同一条直线上，连接DC。 （1）试找出一对全等三角形并说明理由 （2） DC ⊥BE么？试说明理由？ 典例分析： D B C E A 例：如图，Ａ，Ｂ，Ｃ三点在同一直线上， 分别以ＡＢ，ＢＣ为边在ＡＣ同侧作等边⊿ABＤ 和等边⊿BＣＥ，ＡＥ交ＢＤ于点Ｆ，ＤＣ交BＥ于点Ｇ， ①试说明：ＡＥ＝ＤＣ　　 ②试说明：ＢＦ＝ＢＧ 选做题目： 课堂小结： 知识： 能力： 情感： 　已知： ∠1＝ ∠2， ∠E= ∠C,AC=AE 　试说明AB=AD ，∠B＝ ∠D的理由。 A B C D E 1 2 课堂检测： *