浅谈儿童思想道德教育和家庭教育.docVIP

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浅谈儿童思想道德教育和家庭教育

浅谈儿童思想道德教育和家庭教育   摘 要:孩子的思想道德教育要从家庭教育入手,这是构建和谐社会的需要。思想道德教育与家庭教育相辅相成,有利于提高全民族的思想道德素质。   关键词:思想道德;家庭教育;文明;责任;和谐   中图分类号:G611 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2011)27-0143-02      一、思想道德教育应从娃娃抓起的必要性   随着社会的发展,深入进行新时期儿童思想道德教育研究是构建和谐社会的需要。具有重大历史和现实意义。   过去人们总认为孩子的教育主要在学校,而家庭教育不被重视,其实在学校教育、家庭教育和社会教育三者中,家庭教育才是整个教育工作的基础,起着基石的作用。关注孩子思想道德教育要从小抓起,儿童正处在人生起步阶段,在此阶段加强基本的道德品质培养,注意行为习惯养成,注重家庭教育主阵地是十分必要的。儿童时期是人的思想品德形成初级阶段,儿童时期良好思想道德形成对他一生发展奠定坚实基础。毕竟孩子与家人接触密切,孩子就是在家庭愉快与不愉快的氛围中,开始了思想道德被成人强化的过程,对于思想单纯幼稚的儿童自觉不自觉便学会了成人的行为,比如有的家长愿意说脏话,孩子语言也不文明,记得看见邻居家刚满一周岁的孩子张嘴骂人,这与家长平时言谈举止影响很大。因此,在教育孩子的过程中家长和教师要在思想道德方面对孩子多进行积极正面影响。在现实生活中,我们常常发现有的儿童在道德知识上没有问题,可在行为上表现出幼稚,缺少坚持到底的精神。在小学管理中也会发现,学校的值周老师或学生的监督作用非常大,有些儿童常常是老师在与不在不一样,并不是本质上的两面性,是因为儿童行为的自觉性和自控能力发展水平低,没有形成道德信念的缘故。所以我认为思想道德教育应从娃娃抓起。   二、家庭教育对儿童思想道德建设至关重要   当前影响儿童思想道德教育因素有很多,全社会关心和支持儿童思想道德建设的风气尚未全面形成,还存在种种不利于学生健康成长的社会环境和消极因素,学校教育重智育轻德育,重课堂教学轻社会实践现象依然存在,家长对孩子重分数轻心理健康教育现象普遍存在,一些家长在教育子女尤其是独生子女的观念和方法上存在误区,给儿童带来新的问题。家庭教育专家顾晓鸣说:“问题孩子的背后必定有问题的家长。”   对于儿童思想道德教育必须站在政治高度,历史高度对待,重视家庭教育在孩子思想道德教育中的作用是十分必要的。伟大教育家陶行知先生《新教育评论》上说:“凡人生之态度、习惯倾向皆可在幼稚时代立一适当基础。我国人漠视幼稚时代之重要,学校教育耗费精神纠正幼稚时代不良态度、习惯、倾向,可谓事倍功半。”家庭教育成功与否直接影响孩子的身心发展,对孩子正确道德观、人生观、世界观的形成至关重要。健康的孩子对生活充满信心,乐观向上、热爱劳动,对生活充满好奇、乐于思考、有不断自我完善的要求。作为孩子的第一任老师首先要了解家庭教育,不要让我们的思想理念输在家庭教育上,作为父母我们要承担这个责任,更应高度重视这个问题。父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。优秀孩子和优秀人才背后总能找到温馨和谐家庭的影子。同样,一个人形成不健全人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。家庭是社会最小的细胞,是构成社会的一个最基本的单位。孩子是家庭的基本成员,他们从出生开始到长大成人,走向社会,几乎要在家庭中度过三分之一的时间,在这三分之一的时间里家庭对孩子不仅有抚养义务,而且确确实实地成了陶冶孩子情操、品德、性格、理想的关键场所。儿童时期是一个人的道德品质、行为习惯的养成时期,因此,家庭教育是一个人接受的第一个教育过程。现代社会的文明水平首先取决于家庭文明的水平。家庭教育在每个人的成长中起到至关重要的作用,家庭成员的身体素质、社会素质、心理素质、和睦的家庭关系以及亲密的亲子关系对儿童的品德和行为习惯的养成有非常大的影响作用。   三、家庭教育中加强儿童思想道德教育的具体方法   综上所述,孩子的思想道德教育与家庭教育密不可分。家庭教育成功可为儿童的思想道德教育起到事半功倍的效果。家庭教育的成功可为培养中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人作出贡献,是构建和谐社会的保障。具体策略如下:   1.注重环境效能,提高家长对家庭教育的认识   家长素质的提高和观念的更新,引导家长加强自身思想道德修养和自我约束,树立科学的儿童观、亲子观和成才观,掌握科学的家庭教育方法,为儿童健康成长营造和谐的家庭环境。从家长言行开始。家长的言行应文明,注意自己的言谈举止,从小事做起,从点滴做起,要注意用行动潜移默化地影响孩子。道德观念不是空洞的说教所能奏效的,家长要注重用行动影响孩子。例如,当今流行的不健康的风气,使一些儿童张口闭口常夹带脏话,大家也见

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