生态环境保护创新工作室建设项目申请书.docVIP

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  • 2018-11-22 发布于河南
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生态环境保护创新工作室建设项目申请书.doc

生态环境保护创新工作室建设项目申请书

附件2 吉 首 大 学 工 作 室 建 设 项 目 申 请 书 申请书编号 工作室名称 生态环境保护创新工作室 申请学院 生物资源与环境科学学院 工作室负责人(学生) 杨 秋 工作室负责人电话指导老师 胡文勇 指导老师电话吉首大学科技创新中心编制 2014 年 4月 21 日 填写 工作室负责人姓名 杨 秋 Email 693134788@ 年级专业 2011级环境工程 电话主要成员 姓名 年级专业 工作室负责的工作 杨 秋 11级环境工程 主持工作室的全面工作,并保证各项工作的正常运行 贺冬梅 11级生物工程 协助主任做好工作室全面工作及平台日常的管理和运行 谭 丽 11级生物工程 主要负责各项目的衔接管理工作 曹恒郡 11级环境工程 主要负责对各项目的宣传工作以及项目经费的管理 一、工作室的定位与目标 工作室的定位: 生态环境保护创新工作室实行校、院两级管理。是根据学校人才培养目标和社会对高素质、创新性人才的实际需求,为了培养大学生的创新意识和科学素养,提高大学生科学研究与创新能力,促进我校大学学生科技创新实践活动与学科竞赛蓬勃开展,为本校学生提供一个全新的生态环境保护学习实践平台。 工作室的目标: 以培养学生专业技能和实践创新能力为目标,以学科竞赛、创新项目研究为抓手,以活动开

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