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- 2018-11-22 发布于河南
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生态环境保护创新工作室建设项目申请书
附件2
吉 首 大 学 工 作 室
建 设 项 目 申 请 书
申请书编号
工作室名称
生态环境保护创新工作室
申请学院
生物资源与环境科学学院
工作室负责人(学生)
杨 秋
工作室负责人电话指导老师
胡文勇
指导老师电话吉首大学科技创新中心编制
2014 年 4月 21 日 填写
工作室负责人姓名
杨 秋
Email
693134788@
年级专业
2011级环境工程
电话主要成员
姓名
年级专业
工作室负责的工作
杨 秋
11级环境工程
主持工作室的全面工作,并保证各项工作的正常运行
贺冬梅
11级生物工程
协助主任做好工作室全面工作及平台日常的管理和运行
谭 丽
11级生物工程
主要负责各项目的衔接管理工作
曹恒郡
11级环境工程
主要负责对各项目的宣传工作以及项目经费的管理
一、工作室的定位与目标
工作室的定位:
生态环境保护创新工作室实行校、院两级管理。是根据学校人才培养目标和社会对高素质、创新性人才的实际需求,为了培养大学生的创新意识和科学素养,提高大学生科学研究与创新能力,促进我校大学学生科技创新实践活动与学科竞赛蓬勃开展,为本校学生提供一个全新的生态环境保护学习实践平台。
工作室的目标:
以培养学生专业技能和实践创新能力为目标,以学科竞赛、创新项目研究为抓手,以活动开
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