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校园宿舍回收站可行性研究和设计 　　【摘 要】通过对在校大学生的问卷调查与分析，发现学生虽然有废品回收的意识，但由于学校内没有专门设立回收站进行分类回收，导致很多应该被回收利用的资源白白浪费。本文通过回收站的设计，达到废品回收再利用的目的。校园迷你回收站的优化设计体现了工业设计的以人为本的思想。 　　【关键词】校园；宿舍；回收站；工业设计 　　中国经济社会发展进入新的历史阶段，建设节约型社会，走可持续发展的道路已经成为我们国家的基本国策。合理利用和保护各种资源，提高资源利用效率，以尽可能少的资源消耗获得最大的经济效益和社会效益成为未来生活生产发展的方向。观念是行动的先导，建立资源节约型社会，必须在全社会树立节约资源的观念，形成节约光荣、浪费可耻的社会风气，养成人人都乐于节约一张纸、一度电、一滴水、一粒米、一块煤的良好习惯。 　　大学生是社会的明日之星，是撑起中国未来发展的顶梁柱，正因大学生环保分类意识和行动的迟缓，中国才被称为污染大国。国务院不断发布强调绿色环保的重要性，各高校也开始行动起来，从西安绿色原点校园回收站联盟的成立，到重庆长江师范学院校园绿色回收站的策划，每个高校都在为绿色文明校园的建立而努力着。 　　在这个大的氛围之下，对嘉兴学院梁林校区公寓大学生垃圾分类情况，通过问卷的形式进行收集，总结分析当下嘉兴学院梁林校区公寓大学生垃圾分类存在的问题，并设计解决方案，进行具体的试点实践，希望对校园宿舍的垃圾分类回收问题的解决有一定借鉴作用。 　　1 校园宿舍回收站可行性研究 　　1.1 嘉兴学院梁林校区大学生公寓的基本情况 　　嘉兴学院梁林校区大学生公寓是四人间、带有独立卫生间以及阳台的，约**平方米宿舍。宿舍的空间局促，不适合堆放杂物，因此没有空间可作为回收物品的室内存放处。此外，随着校园文明寝室活动的开展，寝室的卫生条件不允许堆放杂物。因此，在宿舍内产生的可回收废弃物品都是需要立即处理。而目前，由于学校内没有相应的处理废弃物品的站点，导致寝室堆放杂物的问题无法解决，甚至造成资源的浪费。 　　1.2 对推行校园宿舍回收站可行性的研究方法设计 　　依据发现问题、分析问题、解决问题的思维方法，针对校园宿舍回收站可行性的研究采用问卷调查、数据分析、实际观察与分析、挖掘设计点、解决方案设计、实际应用测试这六个方面进行。 　　对“问卷调查、数据分析、实际观察与分析、挖掘设计点、解决方案设计、实际应用测试”的具体方法作简要说明。 　　1.2.1 问卷调查 　　首先，对嘉兴学院梁林校区*幢的在校学生发放了*份调查问卷（在此次问卷调查中，共回收样本157份。问卷见附页）。问卷的主要调查内容包括：现嘉兴学院在校学生对可回收物品的了解程度以及处理方式，如果在楼道设置小型回收站希望其运营方式以及承载的功能，用以分析住校学生对寝室垃圾分类回收的态度，以及他们是否希望在宿舍内设置回收站等。 　　1.2.2 数据分析 　　问卷整理及分析 　　图1 　　图2 　　此次问卷调查中，高达80%的学生对在宿舍楼内设置回收站持肯定态度，这对之后的工作提供了心理支持，另外13.33%的学生持否定态度，但具体原因未解释说明。此外大二的学生占了60%之多，其中，女性则占了80%，女生比例明显高于男生，反映出，女生的普遍特性：关注寝室卫生，热爱生活。在问卷中，是否愿意设置小型回收站的问题上，如图1所示，80%的学生表示好，13%的学生表示不好，说明大部分学生对此还是有极高的积极性。图2是关于希望回收站承载的功能有哪些，其中，93.33%希望承载旧书流动的功能，另外，公共雨伞租赁，可回收物集中营，公益捐赠这三类占比也很高。 　　1.2.3 实际观察与分析 　　在问卷调查的基础上，进行校园宿舍垃圾分类回收的观察与分析，发现诸多实际困难与机遇。 　　大部分学生将可回收的垃圾如快递盒、饮料瓶放在寝室门口，目的是便于清洁人员打扫卫生的时候进行回收整理，但是这样做的实际结果是可回收物过于分散，清洁人员花费较多的时间和精力。其次，清洁人员还会到楼下集中的垃圾桶内，徒手或用火钳寻找可回收的垃圾，集中垃圾桶内各种细菌滋生，影响清洁人员的身体健康，且效率极低。另一方面，学生早上要赶课，所以都只是匆忙的把垃圾带走，很少进行分类。有些学生有囤积可回收物品的习惯，但是囤积的可回收物占空间，影响寝室的卫生形象。统计表示大部分是直接丢掉或给清洁人员。每到学期末，毕业生会在宿舍楼道内进行特卖，大部分是书籍（非课本类，课本类的一般称斤卖掉）、学习用品、生活用品、电子类、衣物类，而未卖出的就直接丢弃，造成资源极大的浪费，比如用完的电池、过期药品等危害环境的垃圾一般未处理，直接丢弃。对于各类爱心社团、旧物改造社团、支教组，平时可以利用的资源很少，献爱心的行动人