苏教版四年级上册习作4象声词.ppt

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苏教版四年级上册习作4象声词

弟兄两个,隔山而坐, 任何声音,休想逃过! (打一人体器官) 耳朵 * 奇妙的声音 * 奇妙的声音 * 奇妙的声音 * 奇妙的声音 * 奇妙的声音 * 奇妙的声音 北风( ) 雷声( ) 雨声( ) 树叶声( ) 呼 呼 隆隆 哗哗 沙沙 鸽子( ) 喜鹊( ) 青蛙( ) 老鼠( ) 老牛( )鸭子( ) 咕咕 喳喳 呱呱 吱吱 哞哞 嘎嘎 * 奇妙的声音 1、“哧”的一声,撕下一块布来。 2、虫子在草窝里“吱吱”地叫着。 3、对岸传来“汪汪”的狗叫声。 4“梆梆梆”,传来敲打木头的声音。 5、她打字速度很快“噼里啪啦”地响个不停。 * 奇妙的声音 撕下一块布来。 “哧”的一声,撕下一块布来。 她打字速度很快。 她打字速度很快“噼里啪啦”地响个不停。 * 象声词的作用 我们说话和写作的时候,用上几个 象声词,就会使语句更加生动、形象。 给人一种身临其境的感觉。 奇妙的声音 * 呼呼 嗡嗡 隆隆 砰 滋滋 当当 观察下面的图画,你仿佛听到了什么声音, 能用什么象声词来表示听到的声音。 * 北风“呼呼”地刮着,大树不住地摇晃着身子。 天上,飞机从头顶“嗡嗡”地飞过。地上,高速列车也加足马力,“隆隆”地奋力追赶着。 只听“砰”的一声,足球已飞向球门。小华立刻以一个鱼跃,扑向飞旋而来的足球。 厨房里,爸爸正在“当当”地挥动着手中的铲勺,锅里的菜不时发出“滋滋”的响声。 * 奇妙的声音 三伏天,孩子脸,说变就变。过了一会儿,就狂风大作,大风“呼噜噜”地刮着,树叶发出“沙沙沙”声音,一些细枝“咔嚓”一声断了。天刹那间变成漆黑一片,豆大的雨点“噼里啪啦”地打在窗户上,闪电看不惯人间,用几亿负荷的电流,“嚓”地一声划破天边天际,又好似剪破了漆黑的瀑布。雷公也看不惯人间,发起了勃然大怒,“轰隆隆”的声音响彻天边。 * 奇妙的声音 三伏天,孩子脸,说变就变。过了一会儿,就狂风大作,大风“呼噜噜”地刮着,树叶发出“沙沙沙”声音,一些细枝“咔嚓”一声断了。天刹那间变成漆黑一片,豆大的雨点“噼里啪啦”地打在窗户上,闪电看不惯人间,用几亿负荷的电流,“嚓”地一声划破天边天际,又好似剪破了漆黑的瀑布。雷公也看不惯人间,发起了勃然大怒,“轰隆隆”的声音响彻天边。 * 奇妙的声音 1、细心观察图片,想象情景会发出哪些声音,用哪些象声词来描述。 2、思考先写什么,再写什么,最后写什么,顺序要清楚。 3、写完之后,仔细阅读习作,想一想用得恰当吗?还有没有更好的呢? * 奇妙的声音 精 彩 的 足 球 赛 嘟(嘘)啪 嗖 哐 吁 啪啪······ * 奇妙的声音 《精 彩 的 足 球 赛》 《别开生面的足球赛》 《难忘的足球赛》 《友谊第一,比赛第二》 《球场乐曲》 * 别开生面的足球赛 今天今天是美好的一天,鸟儿在枝头“喳喳”地叫唤着,树叶在“沙沙”地唱歌。我们学校一年一度的足球赛开始了。 随着“嘟”一声哨响,比赛正式开始,运动员们在球场上生龙活虎。一个红色队员用脚尖“啪”的一声,把球踢了出去,球像离弦的箭飞向另一个红色队员面前,这个队员“啪”地接住球,说时迟那时快,蓝色的4号队员像一只敏捷的孩子闪身一脚抢过球,只见他对准球,猛踢一脚,球“嗖”地一声,飞进了球门。“哦”,我们胜利了!蓝色队员们欢呼雀跃,高兴地拥抱在一起,旁边的拉拉队员们“啪啪”地为他们鼓掌。 * 别开生面的足球赛 这真是一场别开生面的足球赛! * 2、“轰隆隆” “呼呼” “哗啦哗啦” 3、 “啪” “呜呜” “扑哧”   可以从这几组象声词中选择你喜欢的一组,写你想象的画面。也可以根据自己的经历运用象声词写一件事或一个场景。 1、“当当” “滋滋滋” “噗噗噗” …… * 记得那是一个宁静的夏夜,妈妈上夜班,爸爸出差未归。我独自在家。我坐在书桌前无精打采地看着书,周围一片寂静。 “呼——呼——”猛然间,一阵风吹过,窗外的树木发出“沙沙”的声音。咦?怎么好像听到门“吱呀”一声打开了,还传来一阵轻轻的“哒哒哒”的脚步声?这难道是鬼?我的心里“扑通扑通”直跳,就像怀里揣了一只小鹿似的,头上、手心都是汗。突然,客厅里传来一声巨响,“啪”!我的妈啊,鬼不会真的来了吧! *

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