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高校学生暴力犯罪预防和管理 　　摘要：在当前社会转型期间，人们的世界观与价值观都发生了巨大变化，被称为“象牙塔”的高校也不再像以前那样纯净和神圣了，最明显的反映就是高校学生犯罪问题日益严重，而且其破坏力大，如何加强对高校学生犯罪的预防和管理，是当前摆在高校管理者面前一个急需应对的问题。 　　关键词：大学生犯罪；预防；管理 　　中图分类号：G44 文献标识码：A 文章编号：1009-0118（2011）-07-0-02 　　 　　近年来, 高校学生暴力犯罪现象引起了社会各界的高度关注，虽然目前还不是普遍现象，但近年来高校学生犯罪数量急剧上升,并以其手段残忍而震惊世人。高校学生犯罪案件的数量在呈上升趋势的同时,其暴力程度也随之增加。这既在一定程度上破坏了高校学生在社会中的儒雅形象,同时又对高校优雅的学习环境造成了不良影响。因此,对当前高校学生暴力犯罪现象进行研究、分析，很有必要。高校学生暴力犯罪具有自己的显著特征:即目的性和激情性。那么是什么原因促使他们走向犯罪的不归路的呢? 究其原因，有多方面的因素，如政治、经济、文化、思想道德、国家法律秩序、家庭环境、教育环境等具体环境因素。但其主要因素包括两个方面,即高校学生个人因素和社会因素。暴力犯罪是多种因素相互作用的结果，或为钱财或为感情而发生暴力行为的高校学生较多,并且很多时候,高校学生的暴力犯罪都不是有预谋的,而是临时促就的激情犯罪,他们在情绪极其愤怒时,失去了理智,就发生了愚不可及的暴力行为等，但事后冷静下来时，懊恼不已。高校学生暴力犯罪现象的持续升温使高校学生暴力犯罪已成为不容忽视的教育问题、社会问题和法律问题。研究、分析高校学生暴力犯罪的特性,并结合他们自身的生理和心理特点,实行全方位多层次的综合治理,对于预防和惩治暴力犯罪,减少暴力犯罪对社会的危害，维护社会的秩序和稳定具有重要意义。 　　高校学生暴力犯罪不仅关系到下一代的健康成长，还影响到社会的稳定,应当引起全社会的广泛关注,。这种现象的消除不是一朝一夕就能完成的,唯有采取有针对性的措施来防治暴力犯罪,减少因暴力犯罪给当事人双方及社会造成的灾难性后果。针对上述高校暴力犯罪形成的原因, 要做到及早发现、及早治理，针对当前高校学生暴力犯罪形势，笔者认为处理这类事物的根本原则是：预防为主，防治结合，教育感化，综合治理。具体可从以下几方面着手： 　　一、加强高校学生的心理素质教育、法制教育和生命教育 　　针对广大高校学生进行受挫性教育，磨炼其意志，提高承受挫折的能力，要充分发学校语文课和政治课的教学功能，对高校学生进行挫折教育，并充分利用教学内容，讲解大学生的现实生活与未来生活之间的关联，教会他们如何勇于正视挫折，如何在逆境中不灰心，不妥协、不放弃，努力争取属于自己的美好将来。学校应开设专门的心理健康教育和咨询中心聘请专业的心理老师给学生讲授有关心理健康教育的知识,，积极鼓励学生多参加一些打球、唱歌、郊游等文体娱乐活动，以转移和缓冲因挫折而带来的心理压力，尽快尽早地走出心理阴影，使个人生活更愉快、洒脱，以使学生能全面客观正确地认识自己以及自己所处的心理年龄阶段所应有的心理特征，进而树立正确的世界观、人生观和价值观,以便能够正确地调整好自己的情绪状态。 　　注重并强化对高校学生的法制教育,树立并增强他们的法律意识，针对暴力犯罪中手段极其恶劣凶残，具有严重危害后果和社会影响的，要加强法制知识的宣传和教育,，于此同时将道德品质与行为规范的教育，结合校园内的真实案例讲解其中的危害后果。指导高校学生正确理解权利与义务的关系,在履行义务的前提下,合法行使自己的权利,帮助大学生形成遵法守法、依法办事、同违反宪法、法律以及破坏法制的行为斗争的思想意识。[1]让每一个高校学生知法、懂法、守法,有意识地在法律允许的范围内进行各种活动。另外还可以通过在校内举行模拟法庭活动、组织学生到法庭旁听或带领学生到监狱等劳改场所进行实地参观，以达到法制宣传和教育的效果，使高校学生能够清楚地认识到犯罪的社会危害性和法律后果的严重性，从而做到引以为戒，警钟长鸣。 　　进行生命教育，让高校学生珍惜自己和他人的生命，不能随心所欲地用暴力的方式看待、解决问题。让他们了解到生命的崇高性，每个个体的生命都是值得敬畏的，人人生而平等，不能肆意地去侵害他人的生命权，这也是受法律保护的一项基本权利。 　　二、整治校园环境，努力营建健康向上的校园环境 　　由于我国的高校学生管理体制呈现是是“松散型”的管理格局，导致高校学生活动相对自由松散，迟到、早退、旷课、校外留宿、校外租住现象相当普遍，造成学校对学生的管理失控。家长认为子女进入高校进行更深层次的学习，自己的监督责任就转嫁给了学校，他们教育监督使命已完成，因而放松对子女的继续教育管理职责，孩子走出家庭，脱离家