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回声 * 一()波纹 一()大月亮 一() 青蛙 一()石子 一()回声 * 回声 * 只 轮 圈 块 片 第二课时 王晓玲 * 回声 * 倒影 倒影 孩子 周围 波纹 游泳 半圆 碰到 返回 河岸 呱呱叫 桥洞 一圈圈 我会读: 小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。 * 回声 * 　半圆的小桥和水里的倒 影连起来，好像一个大月 亮。 （这一句话把什么比作月亮?） * 水里的倒影 * 半圆的桥洞 连起来 ：“呱呱呱，多好看哪！” ：“呱呱呱，多好看哪！” ：“你是谁？你在哪儿？” “你是谁？你在哪儿？” * 回声 * ： 小青蛙奇怪极了，他问妈妈： “桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。” * 回声 * 我能默读第四自然段。1、用〇圈出表示青蛙妈妈动作的词语。 2、 自学提示 * 回声 * 用----画出河水发生了什么变化？ * 回声 * 青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。 她捡起一颗石子，扔进河里，河水 激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又 一圈圈地荡回去。 ------－－ ----------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------- 水波 河岸 荡回来 * 回声 * “孩子，你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。这样，你就听到自己的声音啦。” * 回声 * 水波 河岸 荡回来 * 回声 * 声波 石壁 返回来 * 回声 * 想一想： 你觉得这是一个什么样的妈妈？ 能用一个词来评价一下吗？ * 回声 * “ 孩子，你的叫声就像这水的 （　　）。在（ ）里，声音的（　　）碰到桥洞的（ ），也要（　）回来。这样，你就听到自己声音的（ ）啦！”　　 波纹 桥洞 波纹 石壁 返 回声 * 回声 * 水的波纹碰到河岸又荡回来。 你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。 * 回声 * 小青蛙高兴得一蹦老高，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧?” * 回声 * 小青蛙高兴得一蹦老高 ，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧？” 小青蛙高兴极了 ，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧？” 小青蛙乐坏了，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧？” * 回声 * 回声就是声音的（ ）碰到（ ）返回来的声音。 波纹 障碍物 * 回声 * 叫声像水的波纹,我们就叫它声波,声波碰到桥洞的石壁会返回来,就听到了自己的声音,这就是回声。 我能行： 用“因为……所以……”的句式来说说小青蛙为什么能听到自己的声音？ * 回声 * 小青蛙又游回桥洞里，呱呱地叫个 不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。 小青蛙欢快地说：“多好玩啊！” * 回声 * * 回声 * 小青蛙“呱呱”叫， 听到回声好奇怪。 妈妈带他跳上岸， 扔下石子做实验。 波纹圈圈在扩散， 碰到岸边又返回。 小青蛙，开心哩， 蛙声回声连成片。 我会读 ： * 回声 * 从小青蛙的故事中你知道回声是怎么回事吗？ 回声： 指声音在向远处传播过程中遇到障碍物发生反射现象时，被障碍物反射回来的声音。 * 回声 * 你听到过回声吗？是在哪儿听到的？ 回声 *