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香港高校学生宿舍生活指导和管理 　　[摘 要]本文以香港科技大学为例，分析了香港高校学生宿舍生活指导与管理的特点及其对我们的启示。 　　[关键词]高校学生宿舍生活 指导 管理 借鉴 　　[中图分类号]G645 [文献标识码]A [文章编号]1005―5843(2005)06―0061―04 　　[作者简介]马冬卉，华中科技大学电气学院党总支副书记、大学生发展研究中心讲师；熊享涛，华中科技大学同济医学院团委书记、学工部副处长(湖北武汉 430074) 　　学生宿舍具有教育功能是人们的共识。如何发挥学生宿舍的教育功能，宿舍生活指导与管理扮演重要角色。近年来，香港高校积极争取大学拨款委员会的额外拨款或社会资助，相继修建了学生宿舍。学生宿舍从无到有，各高校的学生事务管理都非常重视学生宿舍生活指导与管理工作，但相对于学生的住宿需要，大学还存在资源不足、宿位短缺的情况。如何在有限的空间下，最大限度地发挥学生宿舍的教育功能，是香港高校学生事务工作着力解决的问题。自香港高校确立“全人教育”的办学思想以来，各高校致力于为学生提供完整的教育，使学生在德、智、体、美、群各方面均衡发展，成为具有创造力之领袖及富有责任感之公民。由于各高校的规模、特点和历史不同，实现上述目标的策略、措施也不尽相同，反映在学生宿舍生活指导与管理上，各校均形成了自己的特色。本文以香港科技大学为例，加以简单分析。 　　 　　一、学生宿舍生活指导与管理的指导思想 　　 　　香港高校的学生宿舍事务管理，在观念上经历了从“单纯为学生提供住宿”到“宿舍是实现全人教育目标的重要途径”的转变，在方法上经历了由单纯管理到指导、服务、教育、管理于一体的转变，各高校在具体操作中的指导思想大体一致。 　　以香港科技大学为例，该校认为学生宿舍是教育机构的组成部分，是实施“全人教育”的重要载体，对实现学校教育目标具有潜在的作用。该校强调学生是宿舍生活的主体，学生来自不同家庭，拥有不同的成长背景，养成了不同性格、气质、爱好、特长和生活习惯，因此在宿舍生活中有不同的需要，宿舍的一切活动都要尊重学生的个性，尊重学生的权利和宿舍生活指导与管理要以学生为本，根据学生的需要与利益，积极为学生的住宿生活提供多方面服务，让学生有更多的空间去挖掘和发挥自己的潜能。宿舍生活是学生大学生涯中最精彩的部分，每位同学都要有住校经历。 　　重视学生体验学习和全方位学习。每个人都是从自己的所见所闻及亲身参与的活动中，逐渐形成对事物的看法，学会分析、判断和解决问题的，从而建立自己的价值观。住宿生活使学生在投身社会之前有机会参加各种活动，获得生活经验，获得为社会服务、发展智能、增强体能等方面的经历。香港科技大学重视学生在住宿生活中体验和全方位学习，以此帮助学生发展个性、掌握生活技能、开阔视野和培养社会责任感。 　　注重学生全人发展。现代大学的教育目的不仅是帮助学生学会学习，更重要的是帮助学生学会如何做人、如何处事。该校认为住宿生活指导与管理是锻炼学生待人处事的基本态度与能力，引导学生德、智、体、美、群全面而均衡发展的有效途径之一，因此学校从多方面人手，为学生提供舒适、安全的学习、生活环境，引导学生积极参加宿舍活动，通过丰富多彩的高品质住宿生活鼓励学生“学习和发展人际关系，培养广泛的兴趣，锻炼组织及领导才能”，进而获得成长经验。 　　 　　二、学生宿舍生活指导与管理的特点 　　 　　该校的学生宿舍生活指导与管理从制度、组织、内容、队伍、设施等方面采取具体措施，保证了以上指导思想的落实。 　　1.制度进宿舍。好的秩序是学生学习、生活的前提条件，而良好的秩序需要严格、完善的规章制度来维护，尤其是学生集体生活的地方更为必要。在香港科技大学，学生宿舍有一套与学生发展相配套的宿舍教育、管理、服务的制度和措施来规范学生的行为，主要内容有申请与签订制度、安静时间制度、会客及客人留宿制度、清洁制度、家具及使用电器规定、吸烟制度、四禁制度(严禁赌博和吸毒，严禁将动物和枪支弹药带进集体宿舍)、安全撤离制度、饮酒制度和安全制度、保护学生隐私权等，同时对违反制度者规定了严格的惩戒措施，文本清晰、严密、有说服力和预见性。当然，宿舍制度的运行需要良好的制度支撑体系做后盾，如为配合饮酒制度的推行，校园内没有一家商店或餐厅出售酒水，为配合安全撤离制度，学校每学期组织一次防火、防台风警报演习，每位宿生必须参加。吸引学生骨干参与宿舍管理，增强了学生的责任感，通过学生骨干潜移默化的影响，让更多的学生自觉遵守宿舍的各项规章制度。而人住宿舍的荣誉制度更是从源头抓好宿生的行为规范。因为大学为学生提供的宿位有限，要保证更多的学生有住校经历，必须有一套行之有效的选择机制。学校规定一年级超过90％的，学生可以人住学生宿舍，但二三年级学生中只能容纳2