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高校学生党支部参和就业指导工作模式探究 　　摘要：近年来，严峻的高校毕业生就业形势受到社会各界的广为关注，如何提升学生核心竞争力，提高就业质量，提升就业率成为当前高校工作者的一大难题。新形势下，探索高校学生党支部参与就指导工作的新模式，通过完善机构、创建职业规划档案、建立临时党支部等措施充分发挥学生党支部在就业工作中的先锋模范作用，从而助推高校学生顺利就业。 　　关键词：高校学生党支部；现状分析；就业指导模式 　　中图分类号：F241.4 文献标识码：A 文章编号： 　　 　　中共中央确定2012年开展基层组织建设年活动，这是深化创先争优活动的重要举措，具有很强的针对性、现实性，对加强基层组织建设具有十分重要的意义。该举措紧紧围绕创先争优迎接党的十八大为主题，对基层党建工作提出了相关要求。在针对高校党组织基层建设中，则着重围绕《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》提出了各项基层党建工作任务。中国共产党章程第五章第三十一条规定：“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础”，党的基层组织是党执政组织的基础，应优化组织设置，扩大组织覆盖，创新活动方式，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。学生党支部是高校基层党组织的重要组成部分，是学生中的政治核心、战斗堡垒，加强学生党支部建设，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用，是培养合格人才的重要保证。新形势下，探索高校学生党支部参与就业指导工作的新模式，充分发挥学生党支部在毕业生就业指导和服务工作中的战斗堡垒作用，全面推进和创新学生党支部建设，提升学生核心就业竞争力，促进学生就业，是当前高校思想政治教育工作者的一项重要课题。 　　高校毕业生党支部特征及现状分析 　　当前，我国高校学生党支部大多呈现“虎头蛇尾”的现象。即党 　　支部刚成立时组织结构完善，制度健全，充分发挥着支部战斗堡垒作用，在广大学生群众中的产生着积极影响。而一旦步入高年级，尤其是临近毕业阶段整个学生党支部几乎形同虚设，支部先锋模范作用不能得到有效发挥。研究发现，高校毕业生党支部具体呈现出以下特征：纪律意识差，组织观念薄弱；制度建设不健全，学生党员自我约束能力较差，我行我素，党员角色意识不浓厚；学生党员干部自我意识突出，集体主义观念日渐淡薄，对集体表现出漠不关心，没有真正发挥党员的模范带头作用。由此而导致整个学生党支部在班集体中的影响力急剧下滑，学生群众对党员的表现满意度下降。以乐山师范学院旅经学院为例，我们对旅游管理、市场营销、会计学、国际贸易4个专业近500名毕业生开展有关毕业生党支部工作的问卷调查，结果显示有近56%的同学认为：我院毕业生党员的政治思想动态总体呈积极趋势，但是不乏一些毕业生党员政治信仰坚韧性不足，道德观念偏向自我，为人民服务的宗旨意识有所淡薄，先进性体现不足，角色意识不浓厚。同时，还认为学生党支部工作差强人意，没有真正发挥学生党支部的战斗堡垒作用，尤其是在就业指导工作方面表现尤为突出。 　　二、参与就业指导工作中，学生党支部存在的问题 　　当前大学生就业形势十分严峻，高校毕业生就业压力不断增大，如何提高学生就业质量，提升学生就业核心竞争力是各高校就业指导部门一直在思考的重要问题。然而，单靠学校就业指导部门，学生思想政治教育工作者来促进学生就业还远远不够，我们应充分发挥学生党支部这一高校基层党组织在就业指导工作的先锋模范作用。使其在参与就业指导工作中，树立主人翁意识，积极发挥桥梁纽带作用助推和促进大学生就业的同时，进一步完善和加强学生党支部建设。然而，在高校学生党支部参与就业指导工作模式探究中，我们不难发现学生党支部存在以下问题： 　　1、学生党支部结构单一，组织松散 　　以乐山师范学院旅经学院为例，我院一直遵循大学一年级在年级内建立支部，二年级在各专业建立支部，三、四年级在各班建立支部的模式。按照当前的党员发展比例，到大四时每个毕业班有近40%的同学是学生党员，这一现象看似非常理想，有利于支部开展就业指导工作，但实则不然。目前，学生在最后一学年时，无论是我校的师范专业学生和非师范专业学生均有近一学期的时间是在校外实习，实习地点分布在全国各地，单位较为分散。按照现有的单一党支部结构很难发挥支部作用。各支部收取党费、开展党员民主生活会也存在一定的难度，呈现出组织较为松散的势态，影响学生党支部参与就业指导工作的有效发挥。 　　2、缺乏监督机制，制度建设薄弱 　　临近毕业，更多学生关注的是自身发展，学生党员也不例外，表现出过度的自我，一切以个人利益为中心，对班集体对党支部漠不关心，没有认真履行党员义务。在他们身上甚至有可能看不到党员角色，有些学生党员就业目标模糊沉迷于游戏，有些则只顾着提前上岗。支部内没有一整套制度来约束学生党