九年级语文上册第四单元15《我的叔叔于勒》练习新人教版.docVIP

PAGE PAGE 4 15　我的叔叔于勒 1．下列加点字注音有误的一项是(　　) A．撬开(qiào)　 拮据(jū)　 　栈桥(zhàn) B. 于勒(lè) 变更(gèng) 糟蹋(tà) C．煞白(shà) 罪恶(è) 拖累(lěi) D．手帕(pà) 无赖(lài) 张皇(huáng) 2．下列词语中没有错别字的一项是(　　) A．铮钱　　铜子　　风俗　　荒唐 B．恭唯　　迟疑　　稳定　　郑重 C．褴偻　　哆嗦　　无赖　　皱纹 D．清楚　　遗产　　女婿　　塑造 3．下列句子中标点符号使用不正确的一项是(　　) A. 他叫于勒……姓达尔芒司，——也不知还是达尔汪司，总之是跟这差不多的那么一个姓。 B. 等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎？这是不可能的。” C．我母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说：“你疯了！既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？” D．在有钱的人家，一个人好玩乐无非算作糊涂荒唐，大家笑嘻嘻地称他一声“花花公子。” 4．下列说法正确的一项是(　　) A．《我的叔叔于勒》一文的作者是法国18世纪后期著名的批判现实主义作家莫泊桑。 B．《我的叔叔于勒》一文选自莫泊桑的中篇小说集《羊脂球》。 C．小说有长篇、中篇、短篇之分，它们都是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映生活的。 D．小说的标题是“我的叔叔于勒”，因此于勒是小说的主人公，是推动情节发展的关键人物。 5．阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①有人问价值观到底是什么？我觉得这不是一两句话可以说出来的。②所谓的民族价值观一定不能有“钱”，一个只为钱的民族是没有希望的，一个民族必须有精神。就像一个人一样，使一个人富裕起来是容易的，给一个人一百万就富裕起来了。③________，使一个人有文化、有气质是很难的。 (1)第①处标点符号使用有误，请将修改后的句子写在下面。 (2)第②处有语病，请将修改后的句子写在下面。 (3)第③处的横线处需补上一个恰当的关联词语，请把它写在下面。 6．“孩子”表现出来的是“纯真的声音”，许多文学作品常常借助“孩子”的形象来表达作者对真理和理想的追求。请仿照示例，说说你对下题中这一类形象的理解。 (示例)莫泊桑《我的叔叔于勒》中的“我”(若瑟夫)：他是一个涉世未深、天真单纯、富有同情心的孩子。作者借这个形象表达了自己对理想社会的期盼。 (1)鲁迅《故乡》中的水生和宏儿：____________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)安徒生《皇帝的新装》中的“小孩子”：______________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 阅读下文，回答问题。 玉雕替我“说”爱你 禹　艳 ①他4岁了还不会说话，喊他也不搭理。父母意识到这个问题的严重性，带他去医院，他被确诊为先天性聋哑。本就不宽裕的家庭，又遭此打击。去特殊学校训练是一笔不小的开销，年轻的妈妈最终不堪重负，在他8岁的时候，离家出走了。 ②8岁是该上小学的年龄了，父亲却只给他报了语言课，并且辞去了玉器厂的工作。因为有点儿雕刻的技艺，父亲在朋友开的玉器店里帮忙。此后，他和父亲形影不离，工作、吃饭、睡觉，父亲既当爹又当妈，还当起了师父。他站在一旁“听”父亲向顾客介绍各种玉石，坐在旁边看父亲雕琢，和父亲一起淘采玉料……看得多了，见得广了，渐渐地他真的对那个硬邦邦的石头产生了兴趣，渐渐地还能分辨出优劣美丑来。 ③突然有一天，父亲发现了他的反常。有顾客上门时，他总是躲在里屋或是门后，探出个头，怯怯的样子。父亲喊他出来，他十分惊恐，连连摇头。再去医院检查，因为聋哑，他患上了社交恐惧症。于是，每当有顾客来，父亲要求他必须在场，还