2002―2013年我国图书馆阅读推广论文的研究分析.docVIP

2002―2013年我国图书馆阅读推广论文的研究分析 　　【摘 要】近年来，我国从政府部门、公共图书馆、高校图书馆及社会民间组织都积极开展阅读推广活动，本文分析2002―2013年我国图书馆阅读推广论文的研究状况，介绍了各类型图书馆阅读推广研究、阅读推广服务模式创新研究、阅读推广事业建设的研究、弱势群体读者阅读推广活动研究、对香港、台湾地区和国外发达国家阅读推广活动的研究。 　　【关键词】图书馆；阅读研究；阅读推广活动 　　一个国家、一个民族阅读状况如何，关系到国家的兴旺发达和国民素质的高低。纵观美国、英国、日本等世界上发达国家开展的阅读推广活动，就可管窥阅读状况已经是许多国家实力的象征。随着全球化阅读推广浪潮风起云涌，我国的全民阅读和各种阅读推广活动逐步和国际接轨，如火如荼地开展着。2006年4月，中宣部、中央文明办等11部门发出《关于开展全民阅读活动的倡议书》，全民阅读活动正式拉开了序幕。为了解近年来我国图书馆阅读推广研究的发展情况，笔者对2002―2013年发表在核心期刊上的阅读推广论文进行了深入细致的调查、统计和分析，以期从中了解我国图书馆阅读推广研究的现状。 　　1 数据来源及研究方法 　　（1）检索期刊：以CNKI中的《中国学术期刊网络总库》为检索源，检索策略：主题词为“图书馆+阅读推广”，年份2002―2013年，类别为全部期刊并采用模糊检索，共计有710篇文献。因为在全部期刊进行模糊检索的数据较大，不便于统计分析，文章质量有高有低，故又限定在核心期刊再进行精确检索，除去研讨会征文、会议通知等，得到有效论文共有195篇。 　　（2）研究方法：采用文献计量分析法，对195篇文献进行统计分析，从论文的发表年度、作者机构、关键词、主题内容几方面进行研究。 　　2 阅读推广研究论文的计量分析 　　2.1 论文发表年度分析 　　关于我国图书馆阅读推广论文年度分布情况见表（1）。从各年度发表文献数量看，2002―2005年，未见阅读推广论文在核心期刊发表，说明该研究领域还未引起学者的关注，处在荫芽阶段；2006―2010年只有零星的几篇论文刊发，处在起步阶段；2011年刊发论文数量快速上升，比前几年所发论文总量还多，处在发展阶段；2012―2013年发文量占总调查文献量的63.27%，呈飞速增长态势，开始进入高潮阶段。数量上的变化充分说明我国图书馆界对阅读推广工作越来越重视。 　　2.2 论文发表的核心期刊分析 　　笔者对21种图书馆学情报学、档案学、出版界核心期刊发文情况进行了统计，如表（2）所示（其中：*表示图书馆学情报学核心期刊）。其中图书情报类核心期刊有14种，发文数据187篇，占总发文数95.90%，表明图书馆学情报学期刊对阅读推广研究比其它刊物更多。其中《图书馆建设》、《图书馆杂志》刊发的论文数量最多，各有27篇，占总论文数量的13.78%，表明这两种刊物是阅读推广研究的主要刊物。再加上其它12种期刊所发表的有关文献就占了阅读推广论文总数的89.47%。这表明图书情报类期刊对阅读推广研究比其它刊物的关注度更高。 　　2.3 论文高产作者分布 　　2.4 第一作者单位机构分析 　　第一作者单位集中度是指该单位以第一作者发表的论文至少2篇（含）以上。从表（4）看出：在195篇论文中，共有130个发文机构，发文数量前25名的机构共发表论文76篇，点总发文量的38.97%。高校院系及图书馆14个，发文量42篇，占21.53%，其中南京大学信息管理学院和北京大学信息管理系各发文7篇，这两所院校对阅读推广研究比较活跃，研究水平处于领先地位。高校是阅读推广研究的主力军，高校作为传授学生专业知识和培养学生技能的场所，广泛地进行推广阅读研究，是履行高校教书育人重要使命的具体表现。公共图书馆11个，发文量34篇，占17.44%，而广州图书馆、东莞图书馆、湖南省少年儿童图书馆、温州市少年儿童图书馆合占16篇，在公共图书馆界关于阅读推广研究起到了引领作用. 　　2.5 关键词分析 　　通过对关键词分析可适当看出一篇文章的主要内容，本文对重复出现4次的关键词进行统计， 作者给出的关键词共计655个，把重复词去掉还有490个。在表5中，作者提供的关键词比较多，但有些相似，基本上能够看出阅读推广研究的主题：阅读推广是当前热门的话题，图书馆、少年儿童阅读、高校图书馆、全民阅读、未成年人服务、阅读服务、阅读活动等都是近年来阅读推广研究的热点问题。 　　3 论文主题分析 　　3.1 各类型图书馆阅读推广研究 　　（1）公共图书馆由国家举办，面向社会各阶层开放。其服务对象广泛，为不同职业、不同年龄、不同文化程度、不同民族的读者服务，公共馆的性质决定了开展阅读活动应多样化，应考虑各方面的读者。公共馆一直是阅读推广